關(guān)于2025年合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)介紹是很多同學(xué)想要了解的，那么相信大家對(duì)合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院都很熟悉，但是合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)有哪些呢？今天小編就帶大家來看看護(hù)理專業(yè)是學(xué)習(xí)哪方面的知識(shí)

護(hù)理是一門運(yùn)用科學(xué)，分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、國(guó)家衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開展相應(yīng)的護(hù)理項(xiàng)目，有條理、有目的、有計(jì)劃的完成基礎(chǔ)或常規(guī)護(hù)理，觀察了解病人體表體重基礎(chǔ)情況，根據(jù)病情變化監(jiān)測(cè)或獲取病情數(shù)據(jù)，以配合醫(yī)生完成對(duì)病人的治療，加強(qiáng)輸液巡視和教育，及時(shí)處理醫(yī)療糾紛，防止醫(yī)療事故的發(fā)生。開展危重癥生命體征監(jiān)測(cè)、標(biāo)本采集、體重營(yíng)養(yǎng)定期采集分析，并從生理心理、社會(huì)文化和精神諸方面，照顧病人的生活起居，日常活動(dòng)、用藥和安全等問題。如心肌梗塞病人可表現(xiàn)為：生理的——疼痛、胸悶、氣急；心理的——害怕、恐懼；思想文化的——對(duì)疾病知識(shí)的自我認(rèn)識(shí)和理解程度；精神的——是否被護(hù)士和醫(yī)生重視與尊重。

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);系統(tǒng)掌握護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作或在社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中從事護(hù)理工作的中級(jí)技能人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域?yàn)榕R床護(hù)理、養(yǎng)老護(hù)理、育嬰師和健康管理等崗位，初始主要崗位包括護(hù)士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表等崗位,積累- -定工作經(jīng)驗(yàn)后可獲得的發(fā)展崗位群主要包括護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任、導(dǎo)醫(yī)、產(chǎn)品專員、醫(yī)院代表、手術(shù)室護(hù)士等本專業(yè)主要就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域崗位。

以上就是合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)知識(shí)的簡(jiǎn)介，大家好有什么想問的和想說的，歡迎大家電話咨詢和評(píng)論區(qū)留言哈。

衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>安徽
手機(jī)版：http://m.scweixiao.com/news/show-103650.html