最近有一些同學(xué)比較關(guān)心開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校是中專還是大專，那么報(bào)考一所學(xué)校的話，就必須得先要知道這所學(xué)校的辦學(xué)層次是什么樣的，接下來(lái)就跟著邦博爾的小編一起來(lái)看看吧。
開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1959年，是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校。目前學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、首批國(guó)家示范學(xué)校、教育部首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校、全國(guó)德育教育先進(jìn)單位、河南省衛(wèi)生職業(yè)教育先進(jìn)單位、河南省高水平中等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目單位、河南省招生就業(yè)先進(jìn)單位、德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)首家合作伙伴，是國(guó)家衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定試題開(kāi)發(fā)基地、中國(guó)牙病防治基金會(huì)口腔醫(yī)學(xué)職業(yè)教育主任委員單位、河南省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位等。
開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施
學(xué)校占地356畝，建筑面積15.3萬(wàn)平方米。現(xiàn)有教職工452人，其中研究生學(xué)歷125人，本科學(xué)歷260人；高級(jí)職稱110人、中級(jí)職稱180人、雙師型教師270人。校長(zhǎng)謝文忠為國(guó)家口腔專業(yè)三級(jí)教授，河南省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科技術(shù)帶頭人；李新春老師是國(guó)際牙醫(yī)師學(xué)院院士，其帶頭建立的河南省口腔修復(fù)工藝專業(yè)——李新春工作室，是省內(nèi)為數(shù)不多的口腔專業(yè)名師工作室；享受國(guó)務(wù)院特殊津貼一人。學(xué)校擁有口腔附屬醫(yī)院、口腔義齒加工中心、生命科學(xué)館、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)校大藥房、現(xiàn)代化的圖書(shū)館和160余個(gè)多媒體教室，擁有遍布省內(nèi)外的多家三級(jí)臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院。2009年經(jīng)開(kāi)封市人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校整體并入開(kāi)封大學(xué)，成立開(kāi)封大學(xué)醫(yī)學(xué)部。目前普通大專開(kāi)設(shè):臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)六個(gè)專業(yè)；普通中專開(kāi)設(shè):口腔修復(fù)工藝、護(hù)理、藥劑、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)療器械維修與營(yíng)銷五個(gè)專業(yè)；已成為專業(yè)門類齊全，知名度高、美譽(yù)度好的中、高等衛(wèi)生類學(xué)校。60年來(lái)培養(yǎng)的畢業(yè)生大多已成為行業(yè)內(nèi)的專家和技術(shù)骨干，為我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)校堅(jiān)持“創(chuàng)新型”、“雙師型”的高素質(zhì)師資隊(duì)伍建設(shè)，擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚浇處熽?duì)伍，雙師型教師占專業(yè)教師的50%以上；擁有附屬口腔整形專科醫(yī)院及兩所校外口腔門診部、口腔工藝技術(shù)研究所和40多所各類實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)中心、電教中心（擁有多媒體學(xué)術(shù)報(bào)告廳和多個(gè)多媒體教室）、現(xiàn)代化的圖書(shū)館等教學(xué)、醫(yī)療、科研設(shè)施和穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地；學(xué)校重視校園文化建設(shè)，尊重學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展、突出技能訓(xùn)練、文體活動(dòng)豐富多彩、為學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能、提高綜合素質(zhì)提供了廣闊的空間。
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