河南上衛(wèi)校有哪些專業(yè)?很多的家長現(xiàn)在都是想要孩子去選擇衛(wèi)校就讀，對于現(xiàn)在的衛(wèi)校的發(fā)展大家也都是知道很不錯的。無論是有關于就業(yè)還是升學的情況在其他的學校可能都是沒有的。但是在衛(wèi)校就讀就是要去選擇一個專業(yè)，對于許多的家長還有同學也是不太清楚專業(yè)的設置是有哪些，為了大家更方便的去選擇，這里給大家介紹一下衛(wèi)校設置的專業(yè)。

洛陽中醫(yī)藥學校專業(yè)設置

1、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要是培養(yǎng)具備化學制藥的基本理論知識，和專業(yè)知識與實驗技能，具有較強的化學制藥工藝生產(chǎn)設計、操作和管理能力;具有原料檢驗能力;具有正確使用和維護一般化學制藥生產(chǎn)設備的能力，并能排除常見故障;具有綜合職業(yè)技能的高素質應用型人才。

2、中醫(yī)專業(yè)

培養(yǎng)具有基本的中醫(yī)學基本理論和基本診療技能的基層中醫(yī)藥人才，畢業(yè)后主要在基層衛(wèi)生機構、城市社區(qū)、大藥店從事中醫(yī)診療工作。主要課程：中醫(yī)基本理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內科、兒科、婦科、外科、針灸推拿學、人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學及西醫(yī)內科學等。

3、生物制藥技術

培養(yǎng)掌握藥品質量分析檢驗、藥品使用、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理等方面的基礎理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神的技術應用型藥學人才。主要課程:無機化學、有機化學、分析化學、藥用物理學、人體解剖及組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物與免疫學、藥物化學、藥用植物學、藥理學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析學、藥事管理學、臨床醫(yī)學概要等。

4、助產(chǎn)

從事助產(chǎn)工作，具有規(guī)范的進行產(chǎn)前檢查、正常接生保健、產(chǎn)后處理、新生兒處理能力，對婦女常見病、多發(fā)病預防和初步處理能力，對常用藥物療效和反應的觀察能力，開展圍產(chǎn)期保健衛(wèi)生、指導育齡夫婦實行計劃生育的能力。主要課程：護理技術、產(chǎn)科學、婦嬰保健、遺傳與優(yōu)生、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等。

5、護理專業(yè)

培養(yǎng)具備護理專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能，良好的職業(yè)道德、人才素養(yǎng)、實踐技能和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構從事臨床護理，社區(qū)護理、和健康保健等護理工作的應用型護理人才。

6、中藥專業(yè)

培養(yǎng)具有基本的中醫(yī)學基本理論和基本診療技能的基層中醫(yī)藥人才，畢業(yè)后主要在基層衛(wèi)生機構、城市社區(qū)、大藥店從事中醫(yī)診療工作。主要課程：中醫(yī)基本理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內科、兒科、婦科、外科、針灸推拿學、人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學及西醫(yī)內科學等。

對于衛(wèi)校的專業(yè)的情況也是有了一定的了解，選擇專業(yè)的時候最重要的就是了解清楚以后的發(fā)展的方向還有就業(yè)是不是好的。這樣對于大家去選擇的時候好做一下對比，也能更好的去選擇一個好的專業(yè)，適合自己的專業(yè)。

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