學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間總是有限的,不要把有限的時(shí)間用在無意義的事情上,學(xué)生的潛力是很大的,能夠?qū)W習(xí)就好好對(duì)待,實(shí)在是沒有可以浪費(fèi)的時(shí)間,真正把時(shí)間運(yùn)用起來的人是更能掌握人生。那么,下面一起來了解下云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的招生專業(yè)。
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院招生專業(yè):本科專業(yè)有助產(chǎn)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等,??茖I(yè)有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、老年服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)。
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求
①熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走社會(huì)主義道路,努力學(xué)習(xí)馬克思主義,熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),熱心于改革開放,遵紀(jì)守法,有為國家的富強(qiáng)、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng),救死扶傷,發(fā)揚(yáng)革命人道主義精神。
②系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與方法,以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。能較熟練的運(yùn)用中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與技能,從事養(yǎng)生康復(fù)醫(yī)療工作;具有初步進(jìn)行中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)科學(xué)研究的能力,具有獨(dú)立自學(xué)能力和一定的分析、解決實(shí)際問題的能力,具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)課程
臨床疾病概要、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)功能評(píng)定學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)療法、言語療法、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中醫(yī)筋傷學(xué)等。
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院簡介
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院位于春城昆明,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、具有獨(dú)立頒發(fā)本科學(xué)歷文憑資格的民辦全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)院創(chuàng)建于1992年,2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為本科院校;同年,成為云南省本科院校向應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)轉(zhuǎn)型試點(diǎn)的6所高校之一。
學(xué)院有海源和安寧兩個(gè)校區(qū)。海源校區(qū)位于昆明市主城區(qū);安寧校區(qū)位于滇中產(chǎn)業(yè)新區(qū)安寧職教基地。根據(jù)2017年6月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)校共占地1305.18畝。兩校區(qū)建筑面積共計(jì)56萬余平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值6612.54萬元,圖書館藏書150.18萬冊(cè),固定資產(chǎn)總值14.46億元;開設(shè)本科專業(yè)20個(gè),??茖I(yè)62個(gè);有教職工1347人,全日制在校生23700余人。
學(xué)習(xí)不是靠死記硬背就可以實(shí)現(xiàn)的,也是需要學(xué)生有思考能力的。很多難以解決的問題都是你看待的角度不對(duì)。學(xué)生應(yīng)該形成自己的知識(shí)體系,最優(yōu)的學(xué)習(xí)是有理解的學(xué)習(xí),你要找到知識(shí)間的聯(lián)系, 讓學(xué)習(xí)簡單起來,也是節(jié)省時(shí)間的一種方式。
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