2024徐州的公辦藥劑專業(yè)學(xué)校有：江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校等公辦藥劑專業(yè)學(xué)校。

一、2024徐州公辦藥劑專業(yè)學(xué)校名單一覽表

二、2024徐州公辦藥劑專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校

江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校學(xué)校坐落在國家歷史文化名城徐州市南郊文化教育區(qū)，是一所以五年制高職教育為主的省屬醫(yī)藥衛(wèi)生類高等職業(yè)學(xué)校。1985年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立江蘇省徐州醫(yī)藥中等專業(yè)學(xué)校，1995年通過合格學(xué)校評(píng)估，2000年通過省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校評(píng)估，2003年首批通過省教育廳高等學(xué)校設(shè)置評(píng)審委員會(huì)專家評(píng)估，升格為江蘇省徐州醫(yī)藥高等職業(yè)學(xué)校，同年作為九所分院之一首批進(jìn)入江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院，增掛江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州醫(yī)藥分院牌子，2004年被教育部確定為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2010年被江蘇省教育廳認(rèn)定為“江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校”，2013年被江蘇省教育廳確定為“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)學(xué)校”。學(xué)校是江蘇省醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長單位，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院“醫(yī)藥專業(yè)協(xié)作委員會(huì)”理事長單位，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)醫(yī)藥專業(yè)委員會(huì)副主任單位，中國醫(yī)藥教育協(xié)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育委員會(huì)常務(wù)理事單位。

學(xué)校隸屬于江蘇省食品藥品監(jiān)督管理局，學(xué)歷教育有五年制大專和三年制中專，另有中國藥科大學(xué)成人本科教育函授點(diǎn)。設(shè)3系1部，包括藥學(xué)技術(shù)系、護(hù)理系、制藥工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部，有藥學(xué)、護(hù)理、藥品經(jīng)營與管理、藥物分析技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、生物制藥技術(shù)、食品藥品監(jiān)督與管理、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)等11個(gè)高職專業(yè)，其中4個(gè)江蘇省五年制高職教育示范專業(yè);4個(gè)江蘇省特色專業(yè)，7個(gè)江蘇聯(lián)合學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)，8個(gè)徐州市特色專業(yè)，2個(gè)省課程專業(yè)試驗(yàn)點(diǎn)，形成了以醫(yī)藥、護(hù)理類專業(yè)為重點(diǎn)、醫(yī)用電子儀器、生產(chǎn)過程自動(dòng)化專業(yè)為特色，兼顧食品專業(yè)，輻蓋醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)群。

學(xué)校占地面積155畝，建筑面積近15萬平方米，固定資產(chǎn)總值2.5億元。教學(xué)支撐條件良好，擁有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。專任教師中中級(jí)以上職稱達(dá) 94%，副教授以上高級(jí)職稱人數(shù)占40%，中高級(jí)職稱人數(shù)占65%以上，“雙師”型教師人數(shù)占專業(yè)教師總數(shù)85%以上，碩士研究生學(xué)歷人數(shù)占40%，高級(jí)職稱人數(shù)居全省同類學(xué)校前列。1人入選省“青藍(lán)工程”、2名省內(nèi)“高校訪問學(xué)者”，1名省領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象，4人入選省聯(lián)合學(xué)院“專業(yè)帶頭人”，建成1個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

學(xué)校有全日制在校生近5000人。學(xué)校全方位培養(yǎng)學(xué)生能力，素以管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)優(yōu)良而受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，推行全員育人措施，以人為本，德育為先，特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育和高尚職業(yè)道德教育，著力加強(qiáng)思想道德、社會(huì)公德、理想信念及社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育;積極推進(jìn)和諧校園建設(shè)，長年開展“文明校園”、“平安校園”、“廉潔校園”創(chuàng)建工作，精心營造高品位的校園文化氛圍，擁有數(shù)十個(gè)學(xué)生社團(tuán)，文藝、體育、科技活動(dòng)豐富多彩，各類文體競(jìng)賽蓬勃開展，并建有學(xué)生心理健康教育與咨詢中心，把心理健康教育、思想政治教育與和諧校園建設(shè)結(jié)合起來，成效顯著。

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