2024濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理專業(yè)、藥劑專業(yè)。

一、2024濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)專業(yè)

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

護(hù)理專業(yè)專業(yè)內(nèi)容

主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)。

2、藥劑專業(yè)專業(yè)

藥劑專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。

藥劑專業(yè)主干課程

物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)。

藥劑專業(yè)就業(yè)方向

藥物制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷、問(wèn)病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括：藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項(xiàng)目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。

三、濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

山東省濟(jì)寧衛(wèi)生學(xué)校始建于五十年代初期，是全省較早建校的中等醫(yī)學(xué)教育專業(yè)學(xué)校之一。隨著國(guó)家辦學(xué)政策的調(diào)整，幾經(jīng)變遷，現(xiàn)學(xué)校是在1978年創(chuàng)建的山東省濟(jì)寧衛(wèi)生技工學(xué)校和1974年建立的濟(jì)寧地區(qū)人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校的基礎(chǔ)上，于1994年11月22日正式掛牌成立的。

學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，擁有按部頒標(biāo)準(zhǔn)配置的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及配置先進(jìn)的多媒體教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、電子閱覽室，建有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)體系。計(jì)算機(jī)教學(xué)被市人事局確定為全市公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地。學(xué)校高度重視實(shí)習(xí)教學(xué)，現(xiàn)有縣級(jí)以上實(shí)習(xí)醫(yī)院近50 所，在江蘇徐州、河南宏力醫(yī)院等開辟實(shí)習(xí)基地，學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后可根據(jù)情況在實(shí)習(xí)單位就業(yè)。每年組織對(duì)口高職報(bào)名與考試，使成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生能順利升入高等職業(yè)技術(shù)院校。

學(xué)校具有健全的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系，在北京、上海、廣東、福建、浙江、江蘇、河南等共建立省內(nèi)外就業(yè)基地30 多個(gè)。每年濟(jì)寧市第一人民醫(yī)院、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、濟(jì)寧市第二人民醫(yī)院及外省三級(jí)或二級(jí)綜合醫(yī)院和?？漆t(yī)院等都來(lái)我校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生，近幾年畢業(yè)生就業(yè)率一直在90 %以上。我校畢業(yè)生受到用人單位的一致好評(píng)，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。目前僅濟(jì)寧市第一人民醫(yī)院現(xiàn)任87 名護(hù)士長(zhǎng)中有60 余位是我校畢業(yè)的學(xué)生。

學(xué)校專業(yè)設(shè)置齊全，面向全省招生，開設(shè)有護(hù)理、英語(yǔ)護(hù)理、藥劑、口腔工藝技術(shù)及“三二連讀”護(hù)理大專班等專業(yè)。其中護(hù)理專業(yè)為學(xué)校的骨干專業(yè)。近年來(lái)，為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求，學(xué)校采取了多層次、多形式及聯(lián)合辦學(xué)的方式，與濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院成教學(xué)院聯(lián)合招收成人教育本科、?？茖W(xué)生，承辦了省衛(wèi)生廳舉辦的繼續(xù)教育全科醫(yī)學(xué)、社區(qū)護(hù)士證書班以及鄉(xiāng)村醫(yī)生大中專學(xué)歷水平教育，目前，普通中專及成人教育學(xué)生在校共4000 余人 。學(xué)校師資力量雄厚，有一批“雙師型”教師，講師以上職稱的專職教師90 名，其中高級(jí)講師60 名。

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