2024甘肅省中醫(yī)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：中醫(yī)、中醫(yī)針灸推拿方向、中藥、中藥護(hù)理、英護(hù)、藥劑。

一、2024甘肅省中醫(yī)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024甘肅省中醫(yī)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、中醫(yī)專業(yè)

甘肅中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有扎實中西醫(yī)基本理論、基礎(chǔ)知識和一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識，掌握中醫(yī)臨床診療技能，能診治常見病、多發(fā)病，服務(wù)于基層第一線的中初級專門人才。

甘肅中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)專業(yè)課程設(shè)置

主要開設(shè)了中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、藥理學(xué)等基礎(chǔ)課程，以及中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷學(xué)等臨床課程。

甘肅中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)專業(yè)就業(yè)方向

2、中醫(yī)針灸推拿方向?qū)I(yè)

培養(yǎng)具有扎實中西醫(yī)基本理論、能夠掌握經(jīng)絡(luò)針灸治療、推拿按摩基本技能的中、初級人才，能用針灸、推拿、按摩技術(shù)診治常見病和多發(fā)病。

甘肅中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)針灸推拿方向?qū)I(yè)課程設(shè)置

主要開設(shè)了中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、西醫(yī)診斷學(xué)、藥理學(xué)等基礎(chǔ)課程，以及中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷學(xué)等臨床課程，推拿治療等特設(shè)課程比例，突出了專業(yè)特色。

甘肅中醫(yī)學(xué)校中醫(yī)針灸推拿方向?qū)I(yè)就業(yè)方向

在省內(nèi)及沿海發(fā)達(dá)城市各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位及康體機(jī)構(gòu)從事針灸、推拿等臨床醫(yī)療工作和康復(fù)保健工作。

3、中藥專業(yè)

培養(yǎng)掌握中藥基礎(chǔ)知識，中藥學(xué)基本理論和中藥操作技能，熟悉中藥采購、鑒定、炮制加工的基本知識和技能的中藥專門人才。

甘肅中醫(yī)學(xué)校中藥專業(yè)課程設(shè)置

主要開設(shè)了中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中醫(yī)鑒定學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)分析化學(xué)等中藥學(xué)的主干專業(yè)課程；另外，還根據(jù)專業(yè)需要開設(shè)了人體解剖學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、方劑學(xué)等相關(guān)醫(yī)學(xué)課程

甘肅中醫(yī)學(xué)校中藥專業(yè)就業(yè)方向

在省內(nèi)及沿海發(fā)達(dá)城市各級各類醫(yī)藥機(jī)構(gòu)或社會房藥廠等企事業(yè)單位從事重要的制劑、調(diào)劑、檢驗等相關(guān)技術(shù)工作。

4、中藥護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)具有護(hù)理基本理論及操作、診療知識和中醫(yī)護(hù)理基本技能，掌握整體護(hù)理所必須的專業(yè)基本知識和技能，能具有對急、危重病人的初步應(yīng)急處理能力和配合搶救的能力，能初步運(yùn)用衛(wèi)生保健知識，進(jìn)行基本的健康指導(dǎo)的中、初級護(hù)理專門人才。

甘肅中醫(yī)學(xué)校中藥專業(yè)課程設(shè)置

主要開設(shè)了解剖學(xué)、生理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、老年與社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)等專業(yè)課程，還開設(shè)了中醫(yī)護(hù)理等中醫(yī)特色專業(yè)課程。

甘肅中醫(yī)學(xué)校中藥專業(yè)就業(yè)方向

在省內(nèi)及沿海發(fā)達(dá)城市各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理工作。

5、英護(hù)專業(yè)

甘肅中醫(yī)學(xué)校英護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有護(hù)理基本理論及操作、診療知識和中醫(yī)護(hù)理基本技能，掌握整體護(hù)理所必須的專業(yè)基本知識和技能，能具有對急、危重病人的初步應(yīng)急處理能力和配合搶救的能力，能初步運(yùn)用衛(wèi)生保健知識，進(jìn)行基本的健康指導(dǎo)的中、初級護(hù)理專門人才，并具有一定的英語聽說讀寫能力和專業(yè)英語閱讀能力。

甘肅中醫(yī)學(xué)校英護(hù)專業(yè)課程設(shè)置

主要開設(shè)了基礎(chǔ)英語、醫(yī)用英語、英語聽力等英語相關(guān)課程，另外還開設(shè)了解破學(xué)、生理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、老年與社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心里學(xué)、急救護(hù)理學(xué)等護(hù)理專業(yè)課程。

甘肅中醫(yī)學(xué)校英護(hù)專業(yè)就業(yè)方向

在省內(nèi)及沿海發(fā)達(dá)城市各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理工作并能勝任涉外醫(yī)院護(hù)理工作。

6、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的，德、智、體育、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在藥品使用、經(jīng)營、生產(chǎn)等部門工作的高素質(zhì)中、初級藥學(xué)專門人才。

甘肅中醫(yī)學(xué)校藥劑專業(yè)課程設(shè)置

主要開設(shè)了中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、信息技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)、無極與分析、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、解剖生理學(xué)、藥用植物、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、方劑學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥事管理學(xué)、藥瓶市場營銷學(xué)、疾病概要等課程。

甘肅中醫(yī)學(xué)校藥劑專業(yè)就業(yè)方向

主要從事醫(yī)院藥房的制劑、調(diào)劑、一般藥品的檢驗，藥品的管理及臨床藥學(xué)等工作，也可以從事藥廠、醫(yī)藥經(jīng)營單位等部門有關(guān)藥品的生產(chǎn)及管理、藥品的市場營銷及倉儲、藥品的質(zhì)量監(jiān)督管理等工作。

三、甘肅省中醫(yī)學(xué)校簡介

甘肅省中醫(yī)學(xué)校創(chuàng)建于 1953 年，是省衛(wèi)生廳直屬的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，是國家中醫(yī)藥管理局首批達(dá)標(biāo)學(xué)校。2001年被評為省部級重點(diǎn)中專學(xué)校， 2002 年被人事廳批準(zhǔn)為甘肅省醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)基地，2003 年被省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)為甘肅中醫(yī)藥保健技能培訓(xùn)中心,2004 年被教育部評為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，同時被教育部、衛(wèi)生部批準(zhǔn)為承擔(dān)護(hù)理專業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)任務(wù)的職業(yè)院校， 被省政府勞務(wù)辦授予甘肅省政府勞務(wù)辦甘肅省中醫(yī)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地，被省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)為甘肅省第七十三國家職業(yè)技能堅定所。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有中醫(yī)、中藥、針灸推拿、骨傷、中西結(jié)合醫(yī)士、護(hù)理(中西結(jié)合方向)、中醫(yī)護(hù)士、中醫(yī)康復(fù)保健等大中專兩個層次八個專業(yè)，有 20 家醫(yī)院為省衛(wèi)生廳掛牌的該校實習(xí)醫(yī)院，在校學(xué)生達(dá) 2800 余人。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師216人，專業(yè)課教師170人，其中國家級教學(xué)名師1人，省級優(yōu)秀教師5人，甘肅省名中醫(yī)2人，省級優(yōu)秀教學(xué)管理工作者2人;“雙師型”教師154人，占專業(yè)課教師總數(shù)的90.59%;聘請48名行業(yè)知名專家和技術(shù)能手作為兼職教師，專兼職教師優(yōu)勢互補(bǔ)，形成了一支以“雙師型”教師和中青年教師為主的師資隊伍。學(xué)校圖書館館藏紙質(zhì)圖書8.33萬冊，電子圖書12萬冊，古籍善本7418冊;校園網(wǎng)覆蓋全校，建設(shè)有數(shù)字化教學(xué)資源庫，入庫數(shù)字化教學(xué)資源總量達(dá)11T。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)3301萬元，有各級各類實訓(xùn)室48個，其中包括教育部重點(diǎn)支持建設(shè)的實訓(xùn)基地4個，工作場景展示中心3個(健康服務(wù)機(jī)構(gòu)工作場景展示中心、中藥制藥生產(chǎn)車間工作場景展示中心、中醫(yī)護(hù)理工作場景展示中心)，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)綜合實訓(xùn)中心，中藥標(biāo)本館。學(xué)?，F(xiàn)有1個門診部和1所附屬醫(yī)院，其中門診部為蘭州市中醫(yī)治未病社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

在長期的辦學(xué)實踐中，學(xué)校秉承“以人為本，立德樹人。一專多能，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“厚德、精業(yè)、求真、惟新”的校訓(xùn)精神，營造“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、強(qiáng)技、篤行”的學(xué)風(fēng)，形成了“仁愛、團(tuán)結(jié)、尚學(xué)、致遠(yuǎn)”的優(yōu)良校風(fēng)，是甘肅省培養(yǎng)技術(shù)技能型中醫(yī)藥人才的重要基地，為中醫(yī)藥事業(yè)和健康服務(wù)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，已經(jīng)發(fā)展成為在省內(nèi)外享有盛譽(yù)的、特色鮮明的中等職業(yè)學(xué)校。

面對衛(wèi)生職業(yè)教育和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的新形勢，學(xué)校證加快發(fā)展步伐，主動適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需求，堅定不移地走教育創(chuàng)新和內(nèi)涵發(fā)展之路，為建設(shè)“有特色、高水平、國內(nèi)知名的技術(shù)技能型學(xué)校”而努力奮斗。

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