北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)專業(yè)介紹:
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)介紹及培養(yǎng)目標(biāo)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的一門橋梁學(xué)科、交叉學(xué)科，它運(yùn)用物理學(xué)、化學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)等多學(xué)科的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和現(xiàn)代化儀器，對(duì)人體的血液、體液、分泌物等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室檢查，以獲得反映病原體、病理變化和臟器功能狀態(tài)等資料，為疾病的診斷、鑒別診斷、治療監(jiān)測(cè)和預(yù)后評(píng)估提供科學(xué)依據(jù)，是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中不可缺少的重要部分。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)，有較強(qiáng)的臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)際工作能力，有初步的科研工作能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)撃?，德、智、體、美全面發(fā)展的臨床檢驗(yàn)專門人才。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)主要課程設(shè)置
(1)綜合素質(zhì)課程：大學(xué)英語、體育、政治理論課、信息技術(shù)基礎(chǔ)、軍事理論、生物學(xué)、高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、物理學(xué)、醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、醫(yī)學(xué)史等;
(2)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)與社會(huì)醫(yī)學(xué)、儀器分析、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等;
(3)專業(yè)課程：臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床分子生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床輸血學(xué)檢驗(yàn)、臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)、早期接觸檢驗(yàn)等。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)前景
(1)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床實(shí)驗(yàn)室從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作;
(2)各級(jí)中、高等學(xué)校相關(guān)實(shí)驗(yàn)室從事實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作;
(3)醫(yī)療器械及試劑相關(guān)公司從事技術(shù)支持等工作;
(4)考研、出國(guó)深造。
近三年畢業(yè)生就業(yè)率約96%，其中30%從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)工作、20%出國(guó)深造、50%國(guó)內(nèi)讀研。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才培養(yǎng)特色
檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的人才培養(yǎng)充分利用并依托北京大學(xué)本部、醫(yī)學(xué)部以及各附屬、教學(xué)醫(yī)院的強(qiáng)大基礎(chǔ)及醫(yī)療相關(guān)資源，由醫(yī)學(xué)部檢驗(yàn)學(xué)系統(tǒng)籌安排，整和北醫(yī)教學(xué)資源，師資力量雄厚，成就了本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)、雄厚的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、豐富的檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)知識(shí)。畢業(yè)生將具備較強(qiáng)的技術(shù)操作能力、良好的溝通能力、縝密的思維能力;具備良好的職業(yè)道德、高度的工作責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，必將成為臨床檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)以及其它相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀技術(shù)人才、中堅(jiān)力量。
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部:
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部簡(jiǎn)介
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部(PUHSC)，前身是國(guó)立北京醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，創(chuàng)建于1912年10月26日，是中國(guó)政府教育部依靠中國(guó)自己的力量開辦的第一所專門傳授西方醫(yī)學(xué)的國(guó)立學(xué)校。[1] 2000年4月3日，原北京醫(yī)科大學(xué)與北京大學(xué)正式合并，組建新的北京大學(xué)。 2000年5月4日，北京醫(yī)科大學(xué)正式更名為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。
北醫(yī)集教學(xué)、科研、醫(yī)療為一體，以本科教育、研究生教育為主，學(xué)科覆蓋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等六大門類，專業(yè)齊全，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)行八年制，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)分為五年制和八年制兩種。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批建設(shè)的高等學(xué)校[4] ，是中國(guó)最重要的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究基地和高級(jí)醫(yī)藥衛(wèi)生人才的培養(yǎng)基地之一。
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部辦學(xué)條件
截至2017年3月，北醫(yī)設(shè)有6個(gè)學(xué)院(部)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、公共教學(xué)部、眼視光學(xué)院，8家附屬醫(yī)院和13家教學(xué)醫(yī)院。
北醫(yī)設(shè)有10個(gè)本科專業(yè)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、英語(生物醫(yī)學(xué)英語方向)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù);1個(gè)?？茖I(yè)：護(hù)理學(xué) 。
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部師資力量
截至2012年12月，北醫(yī)擁有大批國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名的醫(yī)學(xué)教育、研究、臨床方面的專家，其中具有高級(jí)職稱2683人，兩院(中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院)院士10人，入選國(guó)家“千人計(jì)劃”4人，“青年千人計(jì)劃”3人，“973”計(jì)劃和重大科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家15人，博士生導(dǎo)師487人，入選人力資源社會(huì)保障部“新世紀(jì)百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選6人，入選教育部“新世紀(jì)人才支持計(jì)劃”71人 。據(jù)2015年1月官網(wǎng)顯示，北醫(yī)共有“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授15人、講座教授5人 。
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部合作交流
截至2012年12月，北醫(yī)已與100多所海外高校和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，其中有40余所為北醫(yī)戰(zhàn)略合作伙伴，如密歇根大學(xué)、杜克大學(xué)、耶魯大學(xué)、約翰·霍普金斯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、愛默里大學(xué)、世界衛(wèi)生組織(WHO)、美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生研究院(NIH)、美國(guó)疾病預(yù)防控制中心(CDC)等。建立了多個(gè)中外合作中心，設(shè)立了近22個(gè)學(xué)生交流活動(dòng)項(xiàng)目，和15所協(xié)議學(xué)校建立了MD-PhD項(xiàng)目，設(shè)立了10余項(xiàng)國(guó)際學(xué)生交流獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，搭建起國(guó)際醫(yī)學(xué)教育資源共享的平臺(tái) 。
2014年，醫(yī)學(xué)部與海外醫(yī)學(xué)院校簽署11項(xiàng)合作交流協(xié)議，在科研合作、人員互換、資源共享等方面進(jìn)一步拓展國(guó)際交流與合作空間，與英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、德國(guó)烏爾姆大學(xué)分別成立“北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部—曼徹斯特學(xué)術(shù)醫(yī)學(xué)中心醫(yī)學(xué)遺傳聯(lián)合研究中心”、“北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部-烏爾姆大學(xué)神經(jīng)科學(xué)聯(lián)合研究中心”。
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部-密歇根大學(xué)醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)與臨床研究聯(lián)合研究所第四屆聯(lián)合研討會(huì)舉辦，雙方繼續(xù)在重點(diǎn)領(lǐng)域開展實(shí)質(zhì)性科研合作，并已取得初步合作成果。醫(yī)學(xué)部成功舉辦北京大學(xué)醫(yī)學(xué)論壇、《柳葉刀》中國(guó)專輯發(fā)布會(huì)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部-烏爾姆大學(xué)第一屆神經(jīng)科學(xué)聯(lián)合研討會(huì)等。
2014年醫(yī)學(xué)部共開展27個(gè)臨床學(xué)生互換和醫(yī)學(xué)生交流項(xiàng)目，累計(jì)共派出95名學(xué)生到海外合作院校參加臨床實(shí)習(xí)、見習(xí)和暑期學(xué)校等項(xiàng)目;同時(shí)，醫(yī)學(xué)部共接收海外合作院校的到訪臨床見習(xí)和交流學(xué)生138名 。
以上“北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)專業(yè)介紹”由邦博爾衛(wèi)校整理，僅供參考。
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