廣東醫(yī)科大學智能醫(yī)學工程專業(yè)介紹:

廣東醫(yī)科大學智能醫(yī)學工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的人文科學素養(yǎng)，具有社會責任感和職業(yè)道德，掌握專業(yè)基礎知識、基本理論和基本技能，了解智能醫(yī)學工程專業(yè)的概貌，具有醫(yī)學信息處理和大數(shù)據(jù)綜合應用能力，具有實踐動手能力和不斷學習適應發(fā)展的能力，具有創(chuàng)新精神，能夠在醫(yī)學人工智能相關領域從事教育、科研、開發(fā)、工程和管理等工作的高素質新工科專業(yè)人才。

核心課程：高等數(shù)學、大學物理、電子電路基礎、嵌入式系統(tǒng)及應用、醫(yī)學信號處理、醫(yī)學成像技術、智能醫(yī)學傳感器、數(shù)據(jù)結構、醫(yī)學大數(shù)據(jù)分析與決策、人工智能與機器學習、數(shù)據(jù)庫原理與應用。

廣東醫(yī)科大學:

廣東醫(yī)科大學(Guangdong Medical University)，位于廣東省湛江市、東莞市，是一所以醫(yī)學為主要辦學特色的涵蓋醫(yī)、理、管理、法、工、文、經(jīng)濟學等7個學科門類的省屬綜合性普通本科高等學校，為博士學位授予單位，廣東省“沖一流 補短板 強特色”重點建設學科高校。

廣東醫(yī)科大學師資力量

廣東醫(yī)科大學有教職工1868人，其中專任教師1329人，博士生導師67人，碩士生導師921人(含附屬醫(yī)院)，雙聘院士2人，廣東省青年珠江學者2人和講座教授2人，廣東省自然科學杰出青年基金獲得者3人。學校有國務院政府特殊津貼專家16人，全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀輔導員等8人，廣東省教學名師7人，“千百十人才培養(yǎng)工程”省級培養(yǎng)對象14人，省“特支計劃”人才2人，“揚帆計劃”32人，南粵杰出教師、南粵教壇新秀、南粵教書育人優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師和南粵優(yōu)秀教育工作者60人次，廣東省優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才和名中醫(yī)5人，廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象17人。

廣東醫(yī)科大學辦學成績

辦學65年以來，學校為國家和地方共培養(yǎng)輸送了23萬余名醫(yī)學人才。學校生源充足，是廣東省考生報考的熱門省屬本科院校之一。通過質量工程的建設，畢業(yè)生基礎知識牢固扎實，創(chuàng)新意識和實踐能力顯著增強，受到社會的廣泛歡迎。近五年學校畢業(yè)生去向落實率為97.20%，在省內位居前列。2016年至今連續(xù)七年獲得全國“最佳實踐大學”殊榮，連續(xù)三屆在中國青年志愿服務項目大賽中獲金獎，四獲全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀單位。學校近五年獲大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項項目國家級180項、省級410項。學校團委被評為“全國五四紅旗團委”。

廣東醫(yī)科大學辦學理念

學校恪守“立志立德、求真求精”“艱苦奮斗、自強不息”的精神追求，肩負“興醫(yī)強醫(yī)、守護健康”“立德樹人、為黨育人”的責任使命，弘揚“嚴謹、樸實、仁愛、奉獻”的校風，實施特色發(fā)展核心戰(zhàn)略，堅持“以黨的領導為根本，以學生發(fā)展為中心，以學科建設為核心，以人才強校為要務，以社會服務為己任”的辦學理念，立足廣東，融入灣區(qū)，面向全國，走向世界，致力于建設特色顯著、同類前列、國內外知名的高水平醫(yī)科大學，培養(yǎng)具有堅定理想信念、崇高職業(yè)道德、強烈社會責任、深厚人民情懷，富有良好科學精神、創(chuàng)新素質、國際視野，具備堅實理論基礎、扎實實踐能力、厚實人文素養(yǎng)，服務衛(wèi)生健康事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質應用型人才，為國家和廣東省的經(jīng)濟社會發(fā)展和衛(wèi)生健康事業(yè)進步提供人才保證、智力支持和科技支撐。

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