貴州初中生讀什么護(hù)理學(xué)校好?初中生選擇護(hù)理學(xué)校，也是要根據(jù)學(xué)校的一系列辦學(xué)優(yōu)勢在來選擇的，從學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)設(shè)施、師資團(tuán)隊(duì)上面就能夠看出這所學(xué)校究竟怎么樣、好不好，也能讓大家了解到從學(xué)校畢業(yè)之后能不能收獲到什么，所以接下來邦博爾的小編就為同學(xué)們推薦了一些初中生可以選擇的不錯(cuò)護(hù)理學(xué)校，供參考。
推薦初中生報(bào)讀的護(hù)理學(xué)校：貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部、黔南民族衛(wèi)生學(xué)校、貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校、貴陽市衛(wèi)生學(xué)校、貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院惠水校區(qū)等。
貴州省人民醫(yī)院護(hù)士學(xué)校
教學(xué)規(guī)模
學(xué)?？傉嫉孛娣e500余畝，擁有完善的教學(xué)及其配套設(shè)施。目前在校生達(dá)9200余人，教職工468人，其中專任教師386人，高級(jí)職稱教師124人，中級(jí)職稱教師146人，“雙師型”教師占教師比例的92.6%。學(xué)校發(fā)揮“前院后校”的辦學(xué)優(yōu)勢，擁有貴州省人民醫(yī)院等省內(nèi)二級(jí)甲等以上30余所綜合醫(yī)院及省外發(fā)達(dá)地區(qū)的多所實(shí)習(xí)基地。
合作交流
近幾年，學(xué)校在辦學(xué)機(jī)制和辦學(xué)模式方面進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新和改革，大力實(shí)行院校深度合作，推行訂單式培養(yǎng)模式，先后與貴陽醫(yī)學(xué)院、黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合辦學(xué)，積極探索并搭建了“中專-大專-本科”三階段立交橋式的人才培養(yǎng)方式。
獲獎(jiǎng)榮譽(yù)
在省衛(wèi)計(jì)委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在貴州省人民醫(yī)院的大力支持下，我校在人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研等各方面都取得了顯著成績，先后榮獲“第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、“貴州省模范職工小家”、“全國模范職工小家”等榮譽(yù)稱號(hào)、多次被評(píng)為“學(xué)校安全穩(wěn)定綜合治理工作先進(jìn)單位”、“貴州省衛(wèi)生廳直屬系統(tǒng)五好基層黨組織”、“省直機(jī)關(guān)農(nóng)村黨建扶貧工作先進(jìn)工作隊(duì)”等先進(jìn)集體。
黔南民族衛(wèi)生學(xué)校
辦學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校擁有一支以高、 中級(jí)職稱為主體,教學(xué)、醫(yī)療和科研相結(jié)合的高素質(zhì)雙師型師資隊(duì)伍，配備有現(xiàn)代化信息化專業(yè)化的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備?？梢蚤_設(shè)的專業(yè)有護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥、藥物營銷、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生保健、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)針灸推拿技術(shù)等。
就業(yè)保障
各專業(yè)教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院和企業(yè)分布全省各地，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地能充分滿足學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練的需求。學(xué)校以崗位需求為導(dǎo)向的衛(wèi)生職教模式、體現(xiàn)人性關(guān)懷的生活服務(wù)設(shè)施和半封閉式的校園管理，為每名在校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)良的條件。
由此可以看出，初中生在選擇報(bào)讀護(hù)理學(xué)校的時(shí)候，也可以像邦博爾小編這樣去了解到學(xué)校的這些辦學(xué)優(yōu)勢再來做選擇，很多時(shí)候好的學(xué)校是需要自己去多查找和發(fā)掘的，希望大家都能夠讀到自己心儀的學(xué)校。
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