2024湖北排名前二的康復治療學校有：武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院、隨州職業(yè)技術學院。
一、2024湖北排名前二的康復治療學校一覽表
| 排名 | 康復治療學校名稱 | 康復治療學校地址 |
| 1 | 武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院 | 湖北省武漢市武昌區(qū)張之洞路7號 |
| 2 | 隨州職業(yè)技術學院 | 湖北省隨州市迎賓大道38號 |
注：以上康復治療學校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考
二、2024湖北排名前二的康復治療學校簡介
1、武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院簡介 武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院位于馳名中外的揚子江畔，雄偉壯觀的黃鶴樓南側(cè)，始建于 1939 年，前身為 “ 湖北省立武昌醫(yī)院護校 ” 。 1999 年更名為湖北醫(yī)科大學職業(yè)技術學院，經(jīng)省教育廳首次批準承辦高等職業(yè)教育， 2000 年新武漢大學成立后曾經(jīng)更名為武漢大學醫(yī)學院職業(yè)技術學院。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院專業(yè)設置
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院先后開辦護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、放射技術、醫(yī)學影像、藥學、藥劑、營養(yǎng)、康復醫(yī)學、護理美容等專業(yè)。其中，護理、口腔專業(yè)經(jīng)省教育廳、省衛(wèi)生廳評估認定為省級優(yōu)秀專業(yè)。在校生 2000 余人。 長期開設專業(yè)為護理、口腔醫(yī)學、康復治療技術專業(yè)。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院師資力量
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院有專任教師全部為本科以上學歷，其中，博士、碩士研究生占 30%，具有高級職稱的教師占 60% 。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院教師曾在 2004 年省醫(yī)學職業(yè)教育中青年教師課堂教學競賽中榮獲一等獎。學院常年聘請武漢大學臨床學院的教授、副教授來校擔任臨床課教學，豐富了臨床教學內(nèi)容，實踐性強，有利于提高學生實踐動手能力。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院辦學規(guī)模
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院位于馳名中外的揚子江畔，雄偉壯觀的黃鶴樓南側(cè)，始建于 1939 年。學院擁有規(guī)范配套的實驗室、語音室、微機室、多媒體教室、電教中心及校內(nèi)閉路電視，教室均配備空調(diào)和多媒體教學系統(tǒng)。圖書館、電子閱覽室、學生公寓、食堂、多功能活動室等設施為學生提供了良好的學習、生活條件。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院實習方向
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院1995 年開始承擔原湖北醫(yī)科大學高級護理專業(yè)的培養(yǎng)，向新加坡選送留學生 75 人。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院先后開辟了武漢大學人民醫(yī)院、武漢大學中南醫(yī)院、武漢大學口腔醫(yī)院、華中科大同濟醫(yī)院、華中科大協(xié)和醫(yī)院、武漢市中心醫(yī)院等 20 余所三級甲等醫(yī)院為學院的實習基地。武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院交流合作
武漢大學醫(yī)學職業(yè)技術學院有計劃地選送教師到國外境外相關院校進修、培訓和講學。學院與美國、日本等有關院校建立了校際合作關系，多次邀請美國、日本、加拿大、新加坡、芬蘭、香港等地專家來校講學和訪問。2、隨州職業(yè)技術學院
隨州職業(yè)技術學院簡介
隨州職業(yè)技術學院成立于2002年，國家標準代碼：12980，湖北招生代碼：9610，學院經(jīng)湖北省人民政府批準、國家教育部備案而組建的一所全日制普通高職院校，是一所以汽車、機電、電子、信息、建筑、醫(yī)護、經(jīng)濟管理等學科門類為主，集普通大、中專及遠程教育于一體的綜合性職業(yè)技術學院。
隨州職業(yè)技術學院醫(yī)護學院簡介
醫(yī)護學院現(xiàn)開設有護理(中外護理就業(yè)保障班)、口腔醫(yī)學技術、康復治療技術、醫(yī)療美容技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、醫(yī)藥營銷等6個專業(yè)，在校學生4218人。已形成普教與成教、?？婆c本科、高職與中職相結(jié)合，層次豐富配套齊全的辦學形式。2006年醫(yī)護學院被湖北省高校工委授予“思想政治教育先進單位”，2008年被全國“創(chuàng)爭”活動領導小組授予“全國創(chuàng)爭活動先進班組”稱號。
隨州職業(yè)技術學院辦學規(guī)模
學院位于隨州市城南新區(qū)迎賓大道中段，固定資產(chǎn)總值3.8億元(不含土地重置價值)，教學儀器設備總值4000余萬元，館藏圖書總量85萬冊，校內(nèi)建有 生產(chǎn)性實訓基地9個、實驗實訓室57個、校外實習基地65家。學院占地面積1400畝，建筑面積25萬平方米，完善的辦學條件和良好的教學質(zhì)量吸引八方學子，來自全國28個省、市、自治區(qū)的近萬名學生在這里求學深造。學院現(xiàn)有教職員工440人，其中，專任教師266人，高級職稱教師68人。
隨州職業(yè)技術學院先進的辦學理念
按照專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，始終堅持以就業(yè)為導向，以能力為本位，以改革創(chuàng)新為動力，以專業(yè)建設為主線，以師資建設為重心，以課程建設為龍頭，以崗位需要和職 業(yè)標準為依據(jù)，以服務社會經(jīng)濟為目標，不斷強化內(nèi)部管理，提高教學質(zhì)量和辦學水平，為地方經(jīng)濟建設和我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門人才。
隨州職業(yè)技術學院創(chuàng)新的培養(yǎng)模式
積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，根據(jù)學生就業(yè)崗位和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律設立專業(yè)培養(yǎng)目標，利用我系實訓中心和各生產(chǎn)實習基地的優(yōu)勢條件，護理專業(yè)積極推行“院校融通，循序漸進，3.1.1.1”的人才培養(yǎng)模式，其他專業(yè)積極探索適合學生的獨特人才培養(yǎng)模式。
隨州職業(yè)技術學院科學的教學改革
積極倡導“教、學、做”一體化教學模式，重視教學過程的實踐性、職業(yè)性和開放性，以實踐課為主線，突出教學過程中的實驗、實訓、實習環(huán)節(jié)，使教學與行業(yè)崗位工作實行零距離對接。這一改革體現(xiàn)了高等職業(yè)教育的特色，完成了由常規(guī)型培養(yǎng)到突出職業(yè)技能型培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。
隨州職業(yè)技術學院雄厚的師資力量
醫(yī)護學院現(xiàn)有專兼職教師85人，其中“雙師”素質(zhì)教師69人，高級職稱教師40人，青年教師具有碩士學歷的24人。常年聘請武漢大學、華中科技大學、武漢同濟醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、隨州市中心醫(yī)院等教學和醫(yī)療一線的專家、教授20余人擔任客座教授，指導和從事專業(yè)建設，承擔專業(yè)課程的教學、實習指導。
隨州職業(yè)技術學院豐碩的教研成果
近幾年來，醫(yī)護學院教師主參編的高職高專“十一五規(guī)劃”教材共50多冊，在省級及以上刊物發(fā)表論文120多篇，獲省級科技成果進步獎兩項，隨州市科技進步獎一項，與行業(yè)合作開發(fā)省級科研課題8項。2008年護理專業(yè)被評為省級教學改革試點專業(yè)，2009年《康復護理技術》被評為省級精品課程，2010年成功申報楚天技能名師教學崗位2個。每年完成全科醫(yī)師、全科護士、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士等各類培訓達3500余人次。
隨州職業(yè)技術學院一流的實訓條件
學院教學設施先進，專業(yè)實驗室配套完備、設施齊全。建有護理技能實訓中心及口腔醫(yī)學技術、康復治療技術、醫(yī)療美容技術等47個專業(yè)實驗室，建筑面積3980㎡，總資產(chǎn)總值達760萬。擁有武漢協(xié)和醫(yī)院、武漢同濟醫(yī)院、河南洛陽正骨醫(yī)院等43家校外實習、實訓基地，16家產(chǎn)學研合作單位，5家校企合作單位。
隨州職業(yè)技術學院穩(wěn)定的就業(yè)保障
學院注重社會需求和教學質(zhì)量，每年畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。8年來，已為國家輸送近萬名高素質(zhì)技能型專門人才，其中部分已成為醫(yī)療單位的業(yè)務骨干，培養(yǎng)的畢業(yè)生深受用人單位好評。與北京同仁、宣武醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院，上海華山醫(yī)院，廣州軍區(qū)總醫(yī)院，武漢同濟、協(xié)和醫(yī)院等國內(nèi)知名醫(yī)院建立了長期的人才供求關系，同時學院培養(yǎng)模式也與國際接軌，截止到2010年9月，已有2名同學在英國就業(yè)，11名同學在新加坡就業(yè)，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。“十二五”期間，我國每年將有30多萬醫(yī)護人員的需求，也為學生提供了良好就業(yè)前景。
隨州職業(yè)技術學院榮譽稱號
學院先后被授予湖北省文明單位”、“全國首批節(jié)約型公共機構示范創(chuàng)建單位”、“湖北省節(jié)約型公共機構示范單位”、湖北省平安校園”“湖北省語言文字先進單位”“湖北大中專生社會實踐先進集體”等榮譽稱號。
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