2024廣東排名前二的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校有：廣州衛(wèi)生學(xué)校、肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。

一、2024廣東排名前二的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校一覽表

注：以上公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024廣東排名前二的公辦臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、廣州衛(wèi)生學(xué)校

廣州衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

廣州衛(wèi)生學(xué)校已經(jīng)升為廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣州衛(wèi)生學(xué)校始創(chuàng)于1902年，是廣東省唯一具有百年歷史的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校，是全國(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地之一。學(xué)校歷經(jīng)百年積淀，擁有豐富的辦學(xué)資源和深厚的人文底蘊(yùn)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)衛(wèi)生技術(shù)人才。

廣州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積約103畝，總建筑面積近7萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生5400余人。開設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、老年人服務(wù)與管理、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、中醫(yī)康復(fù)保健等8個(gè)專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)被評(píng)為全國(guó)中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)、廣東省首批中等職業(yè)教育示范專業(yè)和省中等職業(yè)學(xué)校首批重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，藥劑和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)被評(píng)為廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

廣州衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，專任教師中碩士及以上學(xué)歷占45.7%，高級(jí)以上職稱占42.5%。學(xué)校還建立了一批來自臨床和企業(yè)的穩(wěn)定兼職教師隊(duì)伍，形成了一支結(jié)構(gòu)較合理、綜合素質(zhì)較高、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。

廣州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念

一個(gè)多世紀(jì)的薪火相傳，學(xué)校秉承衛(wèi)生職業(yè)教育理念，實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、創(chuàng)新活校”三大戰(zhàn)略，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)水平，培養(yǎng)更多適合社會(huì)需求的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才，為我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

廣州衛(wèi)生學(xué)校校企合作

學(xué)校實(shí)踐條件優(yōu)越，設(shè)有獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓，建成了護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、公共基礎(chǔ)等五大實(shí)訓(xùn)中心。其中，護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心是廣東省及廣州市高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心，并成為舉辦各級(jí)護(hù)理人員技能培訓(xùn)和護(hù)理技能競(jìng)賽的主要場(chǎng)所。校外實(shí)習(xí)基地達(dá)90多家，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)生技能水平高，在國(guó)家和省、市等各級(jí)各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，各類執(zhí)業(yè)資格考試通過率和畢業(yè)生就業(yè)率位居同類學(xué)校的前列。為適應(yīng)社會(huì)和行業(yè)需求，學(xué)校非常重視對(duì)外交流與合作，積極拓展校企合作的深度和廣度，為學(xué)生搭建了境外實(shí)習(xí)和就業(yè)的平臺(tái)，目前已經(jīng)有部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)了在澳門等境外醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)與就業(yè)。

2、肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校(Zhaoqing Medical College)，簡(jiǎn)稱肇慶醫(yī)專。始建于1958年，前身為中山醫(yī)學(xué)院肇慶分院，于2004年5月升格為肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，是廣東省唯一一所獨(dú)立建制的公辦醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。1994年、2000年學(xué)校被國(guó)家教委、教育部授予重點(diǎn)中專學(xué)校稱號(hào)。1993年、1999年與廣東醫(yī)學(xué)院、中山醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，分別設(shè)立廣東醫(yī)學(xué)院肇慶教學(xué)部和中山醫(yī)科大學(xué)肇慶教學(xué)點(diǎn)。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通高等?？茖W(xué)校，成為我省唯一一所獨(dú)立設(shè)置的醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有三個(gè)校區(qū)：端州校區(qū)、鼎湖校區(qū)和北校區(qū)。端州坐落在景色宜人的西江畔，鼎湖校區(qū)毗鄰國(guó)家4A級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)鼎湖山?？傉嫉孛娣e512畝，總建筑面積21萬平方米。校園環(huán)境幽雅，辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施完善。學(xué)校建有8個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，,擁有各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、仿真、模擬技能訓(xùn)練室132個(gè)，各實(shí)驗(yàn)室配備有現(xiàn)代化的電教設(shè)備，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)開發(fā)虛擬實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目訓(xùn)練。學(xué)校建有現(xiàn)代化的學(xué)術(shù)報(bào)告廳、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，室內(nèi)籃、排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體操房、乒乓球活動(dòng)室以及學(xué)生公寓，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校院系設(shè)置

據(jù)2017年學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院設(shè)有思政部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、臨床醫(yī)學(xué)系、中醫(yī)系、口腔醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、臨床系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護(hù)理系8個(gè)教學(xué)單位。設(shè)有11個(gè)專業(yè)。

肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校師資力量

根據(jù)2016年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院有專兼職教師700多人，教師隊(duì)伍以中高級(jí)職稱為主。擁有省市級(jí)教學(xué)名師、拔尖人才、專業(yè)帶頭人22人。143人次擔(dān)任教育部高職高專醫(yī)學(xué)類、相關(guān)醫(yī)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、省、市各學(xué)會(huì)委員及行業(yè)專家。 [1]

肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校教學(xué)建設(shè)

根據(jù)2016年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院有中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范性專業(yè)2個(gè)、省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、市級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，中央和省級(jí)財(cái)政的重點(diǎn)扶持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)精品課程1門、校級(jí)精品課程11門。

肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校合作交流

據(jù)2016年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院與菲律賓馬尼拉圣堡羅大學(xué)，圣虔誠(chéng)大學(xué)簽訂交流協(xié)議，每年互派師生進(jìn)行文化交流。與香港理工大學(xué)護(hù)理學(xué)院合作，引進(jìn)先進(jìn)的護(hù)理教育改革思路;香港理工大學(xué)派遣師生到學(xué)校進(jìn)行交流，并共同深入到農(nóng)村，為少年兒童進(jìn)行健康知識(shí)教育與指導(dǎo)。與臺(tái)灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)合作，邀請(qǐng)臺(tái)灣的專家學(xué)者來校講學(xué)，同時(shí)我校輸送教師赴臺(tái)進(jìn)修學(xué)習(xí)。與澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院合作，選拔優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生赴澳門的醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。學(xué)校還與美國(guó)、加拿大、日本等國(guó)外多家院校和教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教育、學(xué)術(shù)、培訓(xùn)合作與交流。

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