2024河北排名前五的公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校有:滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院、衡水衛(wèi)生學(xué)校、廊坊市衛(wèi)生學(xué)校、承德衛(wèi)生學(xué)校。
一、2024河北排名前五的公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校一覽表
排名 | 助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校名稱 | 助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校性質(zhì) |
1 | 滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 公辦院校 |
2 | 承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 公辦院校 |
3 | 衡水衛(wèi)生學(xué)校 | 公辦院校 |
4 | 廊坊市衛(wèi)生學(xué)校 | 公辦院校 |
5 | 承德衛(wèi)生學(xué)校 | 公辦院校 |
注:以上公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2024河北排名前五的公辦助產(chǎn)護(hù)理學(xué)校簡介
1、衡水衛(wèi)生學(xué)校
衡水衛(wèi)生學(xué)校簡介
衡水衛(wèi)生學(xué)校,創(chuàng)辦于1966年4月,其前身為1947年2月宋慶齡副主席命名的“哈勵(lì)遜醫(yī)學(xué)院”。學(xué)校始終堅(jiān)持以“學(xué)高為師、身高為范”為訓(xùn)育,以“育才崇德、精業(yè)創(chuàng)新”為宗旨,始終堅(jiān)持“三個(gè)方向”和黨的教育方針,為國家培養(yǎng)出了萬余名合格的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才。2003年11月被首批評(píng)定為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和教育部、衛(wèi)生部確定的全國護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。衡水衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)備
校園內(nèi)建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)圖書樓、附屬醫(yī)院樓、學(xué)生宿舍樓、專科生樓、辦公樓、新禮堂、多功能餐廳和室內(nèi)體育館。建有以燈光、噴泉、花樹、草坪、雕塑及鑲花圍欄為點(diǎn)綴的街心花園和藥物植物園。柳綠花紅,桃李芬芳,是一所風(fēng)景宜人的花園式學(xué)校學(xué)校先后開辦過近二十個(gè)專業(yè),其中計(jì)劃生育、麻醉醫(yī)士、社區(qū)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)均為全省首創(chuàng)專業(yè),深受社會(huì)的歡迎。衡水衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)專業(yè)
學(xué)校自創(chuàng)建以來,先后開設(shè)有醫(yī)士、護(hù)士、助產(chǎn)士、麻醉醫(yī)士等二十多個(gè)專業(yè)?,F(xiàn)開設(shè)有中醫(yī)、護(hù)理、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)護(hù)理、助產(chǎn)士、眼視光與配鏡、口腔修復(fù)工藝等專業(yè),其中護(hù)理專業(yè)2013年獲河北省中等職業(yè)學(xué)校“省級(jí)骨干專業(yè)”稱號(hào),中醫(yī)專業(yè)2013年獲衡水市中等職業(yè)學(xué)校“市級(jí)特色專業(yè)”稱號(hào)。衡水衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)校原址在衡水市人民中路1號(hào), 2012年搬遷至新校區(qū)。現(xiàn)有在校生3000多人,其中全日制在校生2149人,成人教育在校生949人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工155名,其中專業(yè)課教師115名,兼職教師50名,有高級(jí)職稱教師54名,雙師型教師37名,研究生22名,有25人參加過省級(jí)以上骨干專業(yè)教師培訓(xùn),實(shí)驗(yàn)教師中高級(jí)工以上教師18名。衡水衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)模式
自1991年始,學(xué)校先后與河北醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、華北煤炭醫(yī)學(xué)院、河北工程大學(xué)、承德醫(yī)學(xué)院、滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校等高校聯(lián)合舉辦普通大專班、“3+2”大專班和成人教育本、??平逃纬啥嘣k學(xué)模式。2、承德衛(wèi)生學(xué)校
承德衛(wèi)生學(xué)校簡介
河北省承德衛(wèi)生學(xué)校建于1978年,現(xiàn)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、全國涉外護(hù)理教育研究會(huì)主任委員單位、國家護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河北省涉外護(hù)士培訓(xùn)基地,全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省級(jí)文明單位、河北省職業(yè)教育先進(jìn)集體、省先進(jìn)基層黨組織。
承德衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,科研能力較強(qiáng)。近五年來,學(xué)校教師共有16人次擔(dān)任全國統(tǒng)編教材主編,21人次擔(dān)任副主編,218人次參編教材教參或著作65部。學(xué)校牽頭制訂了國家初中起點(diǎn)“五年制專科”和“四年制中專”涉外護(hù)理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,還先后承擔(dān)了世行貸款“農(nóng)村衛(wèi)生人力開發(fā)項(xiàng)目”(衛(wèi)生IV項(xiàng)目)、“UNDP(聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署)—社區(qū)護(hù)理實(shí)習(xí)教改”項(xiàng)目、世界衛(wèi)生組織社區(qū)護(hù)理教育項(xiàng)目和香港華夏基金會(huì)發(fā)展護(hù)理教育項(xiàng)目,其成果得到了國內(nèi)外有關(guān)專家的肯定。
學(xué)校牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步強(qiáng)化和突出辦學(xué)特色,全面加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的又好又快發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)合格的“白衣天使”。
承德衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)條件
承德衛(wèi)生學(xué)校學(xué)校建于 1978 年,現(xiàn)為國家級(jí)重點(diǎn)普通中專、承德醫(yī)學(xué)院分院、天津醫(yī)科大學(xué)承德校區(qū)、國家“護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)”基地、河北省涉外護(hù)士培訓(xùn)基地、省級(jí)文明單位。河北省職業(yè)教育對(duì)口支援西部惟一一所衛(wèi)生類學(xué)校。校園坐落在歷史文化名城——承德市區(qū),毗鄰京城高速公路和僧帽山、魁星樓等風(fēng)景名勝,依山傍水,風(fēng)景秀麗,環(huán)境宜人。
學(xué)校現(xiàn)有校本部和西、北兩個(gè)校區(qū),其中西校區(qū)為“英護(hù)基礎(chǔ)部”,重點(diǎn)對(duì)英護(hù)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。校園占地 9.7 萬平方米,建筑面積 5 萬多平方米,圖書館藏書 12 萬冊(cè),各類實(shí)驗(yàn)設(shè)施完備,信息化程度較高?,F(xiàn)有教職工 325 人。專兼職教師 170 名,其中高級(jí)職稱 72 名,具有研究生學(xué)歷或?qū)W位的 18 名。在校大中專學(xué)生 5538 名。目前,中專層次開設(shè)有普通護(hù)理、英語護(hù)理、中西醫(yī)結(jié)合、口腔工藝技術(shù)和日語護(hù)理等專業(yè);高職??崎_設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)和高級(jí)護(hù)理等專業(yè)。其中,英語護(hù)理是學(xué)校的特色精品專業(yè)。
“送出一名學(xué)生,致富一個(gè)家庭”。學(xué)校重視學(xué)生的臨床實(shí)習(xí)和就業(yè)工作,實(shí)施了“輸出拉動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”。在北京、深圳、天津等地有 40 余所大型綜合性醫(yī)院如北醫(yī)三院、深圳紅會(huì)醫(yī)院、北京協(xié)和醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院、天津一中心醫(yī)院等作為學(xué)校的實(shí)習(xí)基地。學(xué)校提出了“分層就業(yè)”的工作方針,根據(jù)畢業(yè)生的不同專業(yè)、水平和個(gè)人意向努力幫助畢業(yè)生落實(shí)就業(yè)崗位。先后有 400 余名畢業(yè)生到科威特、新加坡、阿聯(lián)酋、沙特阿拉伯、英國、加拿大、美國、新西蘭、澳大利亞等 10 余個(gè)國家工作,有 1500 余人在北京、深圳、天津等國內(nèi)大城市就業(yè)。
承德衛(wèi)生學(xué)校國際交流
堅(jiān)持護(hù)理教育國際化,與美國加州護(hù)士服務(wù)中心和美國醫(yī)學(xué)職業(yè)教育學(xué)院開展了聯(lián)合辦學(xué),與加拿大菲沙河谷大學(xué)開展了互派教師的合作。先后承擔(dān)了世界銀行貸款中國農(nóng)村衛(wèi)生人力開發(fā)項(xiàng)目(衛(wèi)生 IV 項(xiàng)目)護(hù)理教改、聯(lián)合國計(jì)劃開發(fā)署發(fā)展護(hù)理教育項(xiàng)目( UNDP 項(xiàng)目)、世界衛(wèi)生組織社區(qū)護(hù)理教改項(xiàng)目、香港華夏基金會(huì)發(fā)展護(hù)理教育項(xiàng)目和教育部、衛(wèi)生部“五年制涉外護(hù)理專業(yè)教改”等教科研工作。學(xué)校成立了 TOEFL 和 CGFNS 教研課題組,針對(duì)美國托??荚嚭妥o(hù)理教育情況開展研究,并將研究成果直接引入日常教學(xué)之中。開展了“分層教學(xué)”、“雙語教學(xué)”的改革。以提高實(shí)踐技能為核心的新一輪教改已全面啟動(dòng),現(xiàn)已完成 6 部教材的編寫工作。根據(jù)不同出國途徑,設(shè)立了“出國強(qiáng)化班”、“托福班”、“雅思班”、“ CGFNS 班”和“ OET 班”等有針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),努力提高出國就業(yè)考試通過率。
學(xué)校決心在黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想指引下,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以特色求發(fā)展,堅(jiān)持德育為首、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念,重視學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)合格的“白衣天使”,努力把學(xué)校打造成獨(dú)具特色的國際護(hù)理教育名牌學(xué)校。
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