湖北護(hù)理學(xué)校有哪些專業(yè)最好?隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，衛(wèi)生行業(yè)的發(fā)展越來越迅速，對(duì)于很多剛畢業(yè)的同學(xué)們來說，選擇護(hù)理學(xué)校是一個(gè)十分不錯(cuò)的選擇。那么，在選擇好護(hù)理學(xué)校之后，同學(xué)們還要考慮自己到底學(xué)習(xí)什么專業(yè)，畢竟現(xiàn)在護(hù)理學(xué)校的專業(yè)也是細(xì)化的。最近，就有很多學(xué)生在問關(guān)于湖北護(hù)理學(xué)校有哪些專業(yè)最好?在這里小編就給大家介紹一些。

隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)

護(hù)理專業(yè)特色

按照“五依據(jù)、五確定”的理念進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，從而培養(yǎng)一線急需的高素質(zhì)技能型護(hù)理人才。

1、培養(yǎng)模式：實(shí)行院校融通、循環(huán)漸進(jìn)、“3111”人才培養(yǎng)模式。

2、課程內(nèi)容體系：本專業(yè)堅(jiān)持“以工作過程為導(dǎo)向”的教育理念，建立工作過程系統(tǒng)化課程體系。注重學(xué)生社會(huì)能力與方法能力的培養(yǎng)以及職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力與技能的訓(xùn)練，突出職業(yè)技術(shù)課程的針對(duì)性、實(shí)用性。

3、教學(xué)模式：采用行動(dòng)導(dǎo)向“教學(xué)做”一體化的教學(xué)模式。

4、崗位證書認(rèn)定：國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證等相關(guān)崗位證書。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向全國(guó)各地區(qū)，服務(wù)于醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，適應(yīng)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭的護(hù)理崗位，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有護(hù)理專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)，具備從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急危重癥護(hù)理等實(shí)際工作的基本能力和基本技能，能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施系統(tǒng)化整體護(hù)理，并可從事護(hù)理管理工作的高素質(zhì)技能型護(hù)理專門人才。

畢業(yè)生就業(yè)方向

主要面向各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、家庭護(hù)理及健康保健等方面工作。具體來說主要有：在各類醫(yī)院從事內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、急危重癥護(hù)理等方面的工作，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事健康教育、預(yù)防保健、老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理等方面的工作，在醫(yī)院、社區(qū)為服務(wù)對(duì)象提供預(yù)防、保健、康復(fù)護(hù)理等綜合性的服務(wù)。

職業(yè)崗位

臨床護(hù)士(生活護(hù)士、治療護(hù)士、辦公室護(hù)士、手術(shù)室護(hù)士)、社區(qū)護(hù)士(健康教育、預(yù)防保健、康復(fù)護(hù)理等人員)、急危重癥護(hù)士、護(hù)理管理(護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任)等。

人才培養(yǎng)規(guī)格

(一)專業(yè)技術(shù)能力

1、具有為護(hù)理對(duì)象的身體、心理、社會(huì)、文化等方面提供整體護(hù)理的能力。

2、具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理操作能力。

3、具有對(duì)急危重癥病人的初步應(yīng)急處理能力和配合搶救能力。

4、具有對(duì)常見病、多發(fā)病病情和常用藥物療效、反應(yīng)的觀察能力和護(hù)理能力。

5、具有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本技能、開展健康教育和衛(wèi)生保健指導(dǎo)的能力。

6、具有一定的醫(yī)院護(hù)理管理能力。

7、具有閱讀一般英文資料、并用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力，應(yīng)獲得英語應(yīng)用能力考試證書。

8、具有較熟練的計(jì)算機(jī)基本操作技能，應(yīng)獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。

(二)專業(yè)知識(shí)

1、掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，掌握急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則與急救的護(hù)理配合;了解護(hù)理學(xué)科和醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2、掌握護(hù)理服務(wù)所必須的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、社會(huì)、人文等學(xué)科知識(shí)并能綜合有效地運(yùn)用于護(hù)理工作中。

3、掌握社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本知識(shí)、方法。

4、掌握必需的醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī)知識(shí)，熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)，在職業(yè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)用法律保護(hù)護(hù)理對(duì)象和自身的權(quán)益。

(三)社會(huì)能力與方法能力

1、具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律。

2、具有與職業(yè)崗位相適應(yīng)的人文素養(yǎng)。

3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高度的敬業(yè)精神。

4、具有健康的身體和心理素質(zhì)。

5、具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交流和合作的能力。

6、具有良好的適應(yīng)第一線工作環(huán)境的基本能力。

7、具有繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)和接受新技能的能力。

護(hù)理專業(yè)主要課程

(一)職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域

人體結(jié)構(gòu);人體機(jī)能;免疫與病原生物;護(hù)理藥理;健康評(píng)估;護(hù)理學(xué)導(dǎo)論;護(hù)理禮儀與人際溝通。

(二)職業(yè)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域

護(hù)理技巧;內(nèi)科護(hù)理技術(shù);外科護(hù)理技術(shù);婦產(chǎn)科護(hù)理技術(shù);兒科護(hù)理技術(shù);急危重癥護(hù)理技術(shù);社區(qū)護(hù)理技術(shù);康復(fù)護(hù)理技術(shù)。

(三)專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域

護(hù)理管理;預(yù)防醫(yī)學(xué);中醫(yī)護(hù)理技術(shù);精神科護(hù)理技術(shù);五官科護(hù)理技術(shù);老年護(hù)理技術(shù)。

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)要求

(一)湖北省高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試合格證書;

(二)全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試合格證書;

(三)普通話考試合格證書;

(四)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書;養(yǎng)老護(hù)理員、藥房輔助員、營(yíng)養(yǎng)配餐員等初級(jí)或中級(jí)證書。

護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地

湖北省新華醫(yī)院、隨州市中心醫(yī)院、隨州市曾都醫(yī)院、隨州市中醫(yī)院、隨州市婦幼保健醫(yī)院、隨州疾病預(yù)防控制中心、襄樊市第一人民醫(yī)院、棗陽市人民醫(yī)院、谷城縣人民醫(yī)院、宜城市人民醫(yī)院、廣水市一醫(yī)院、鄂州市中醫(yī)院、新疆石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院二附院、武漢市第五醫(yī)院一分院、湖北中美國(guó)際培訓(xùn)中心、河南洛陽正骨醫(yī)院、福州市武警總醫(yī)院、鄂州市鄂鋼醫(yī)院等46家。

湖北地區(qū)有很多學(xué)校都開設(shè)有護(hù)理學(xué)校專業(yè)，大家的選擇有很多，但小編想提醒大家的是不管在哪所學(xué)校，大家都應(yīng)該珍惜時(shí)間，充分利用學(xué)校提供的資源努力學(xué)習(xí)，想要成為一名醫(yī)生或者護(hù)士，就要多看書，多學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)。希望以上內(nèi)容的介紹能幫助大家，如有更多問題，歡迎咨詢我們邦博爾網(wǎng)。

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