湖北女生可不可以讀護(hù)理學(xué)校? 女生讀護(hù)理學(xué)校很好就業(yè)。現(xiàn)在讀書(shū)都是圍繞就業(yè)來(lái)選擇,很多同學(xué)都是為了找一個(gè)穩(wěn)定的工作選擇了護(hù)理學(xué)校。護(hù)理學(xué)校的就業(yè)前景好,畢業(yè)的同學(xué)可以選擇離家近或者留在大城市的工作,時(shí)間越久自己的經(jīng)驗(yàn)越豐富,自己的價(jià)值越大,所以鼓勵(lì)女孩子去護(hù)理學(xué)校讀書(shū)。下面是小編給大家介紹下女生讀護(hù)理學(xué)校的優(yōu)勢(shì),大家可以了解一下。
護(hù)理學(xué)校的好處
首先是工作比較穩(wěn)定,而且技術(shù)性比較強(qiáng),一般來(lái)說(shuō)工作時(shí)間越長(zhǎng)資歷越深厚,一般工資待遇肯定是越高,說(shuō)明付出和自己的收獲是成正比的;
其次發(fā)展前景也是比較不錯(cuò)的,有的人本身就是以白衣天使為夢(mèng)想所以選擇呢這樣的專業(yè)是在合適不過(guò)的了,而且對(duì)于這樣的行業(yè)來(lái)說(shuō)不會(huì)有太大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,不會(huì)同其他行業(yè)一樣,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。
總的來(lái)說(shuō)讀護(hù)理學(xué)校這個(gè)選擇還是不錯(cuò)的,比較好找工作,相對(duì)與其他適合女生就讀的專業(yè)而言,這個(gè)專業(yè)是比較穩(wěn)定的,對(duì)以后自身的發(fā)展也是比較好,沒(méi)有那么多硬性的要求,只要你自己能夠?qū)W好專業(yè)知識(shí)就已經(jīng)贏了人生的一大半。
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
先進(jìn)的辦學(xué)理念
按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以專業(yè)建設(shè)為主線,以師資建設(shè)為重心,以課程建設(shè)為龍頭,以崗位需要和職 業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)為目標(biāo),不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。
創(chuàng)新的培養(yǎng)模式
積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,根據(jù)學(xué)生就業(yè)崗位和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律設(shè)立專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),利用我系實(shí)訓(xùn)中心和各生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地的優(yōu)勢(shì)條件,護(hù)理專業(yè)積極推行“院校融通,循序漸進(jìn),3.1.1.1”的人才培養(yǎng)模式,其他專業(yè)積極探索適合學(xué)生的獨(dú)特人才培養(yǎng)模式。
科學(xué)的教學(xué)改革
積極倡導(dǎo)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式,重視教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、職業(yè)性和開(kāi)放性,以實(shí)踐課為主線,突出教學(xué)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),使教學(xué)與行業(yè)崗位工作實(shí)行零距離對(duì)接。這一改革體現(xiàn)了高等職業(yè)教育的特色,完成了由常規(guī)型培養(yǎng)到突出職業(yè)技能型培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。
雄厚的師資力量
醫(yī)護(hù)學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師85人,其中“雙師”素質(zhì)教師69人,高級(jí)職稱教師40人,青年教師具有碩士學(xué)歷的24人。常年聘請(qǐng)武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢同濟(jì)醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院、隨州市中心醫(yī)院等教學(xué)和醫(yī)療一線的專家、教授20余人擔(dān)任客座教授,指導(dǎo)和從事專業(yè)建設(shè),承擔(dān)專業(yè)課程的教學(xué)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
豐碩的教研成果
近幾年來(lái),醫(yī)護(hù)學(xué)院教師主參編的高職高專“十一五規(guī)劃”教材共50多冊(cè),在省級(jí)及以上刊物發(fā)表論文120多篇,獲省級(jí)科技成果進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng),隨州市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng),與行業(yè)合作開(kāi)發(fā)省級(jí)科研課題8項(xiàng)。2008年護(hù)理專業(yè)被評(píng)為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),2009年《康復(fù)護(hù)理技術(shù)》被評(píng)為省級(jí)精品課程,2010年成功申報(bào)楚天技能名師教學(xué)崗位2個(gè)。每年完成全科醫(yī)師、全科護(hù)士、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士等各類培訓(xùn)達(dá)3500余人次。
一流的實(shí)訓(xùn)條件
學(xué)院教學(xué)設(shè)施先進(jìn),專業(yè)實(shí)驗(yàn)室配套完備、設(shè)施齊全。建有護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心及口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)等47個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,建筑面積3980㎡,總資產(chǎn)總值達(dá)760萬(wàn)。擁有武漢協(xié)和醫(yī)院、武漢同濟(jì)醫(yī)院、河南洛陽(yáng)正骨醫(yī)院等43家校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,16家產(chǎn)學(xué)研合作單位,5家校企合作單位。
穩(wěn)定的就業(yè)保障
學(xué)院注重社會(huì)需求和教學(xué)質(zhì)量,每年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。8年來(lái),已為國(guó)家輸送近萬(wàn)名高素質(zhì)技能型專門(mén)人才,其中部分已成為醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)骨干,培養(yǎng)的畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)。與北京同仁、宣武醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院,上海華山醫(yī)院,廣州軍區(qū)總醫(yī)院,武漢同濟(jì)、協(xié)和醫(yī)院等國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院建立了長(zhǎng)期的人才供求關(guān)系,同時(shí)學(xué)院培養(yǎng)模式也與國(guó)際接軌,截止到2010年9月,已有2名同學(xué)在英國(guó)就業(yè),11名同學(xué)在新加坡就業(yè),就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。“十二五”期間,我國(guó)每年將有30多萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員的需求,也為學(xué)生提供了良好就業(yè)前景。
榮譽(yù)稱號(hào)
學(xué)院先后被授予湖北省文明單位”、“全國(guó)首批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位”、“湖北省節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、湖北省平安校園”“湖北省語(yǔ)言文字先進(jìn)單位”“湖北大中專生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
醫(yī)療行業(yè)是發(fā)展的很迅速的行業(yè),因?yàn)槿藗兊纳钊招略庐悾霈F(xiàn)的病癥也越來(lái)越多,醫(yī)療人員嚴(yán)重短缺,所以各個(gè)大學(xué)都在招收醫(yī)護(hù)人員,所以未來(lái)的就業(yè)是很容易的。如果還想了解更多的相關(guān)信息,可以在邦博爾網(wǎng)站上多了解。
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