安徽護(hù)理學(xué)校在哪?關(guān)于安徽的護(hù)理學(xué)校地址信息是同學(xué)們需要去掌握了解到的，在安徽各個地區(qū)基本上都有護(hù)理學(xué)校的開設(shè)，不知道大家是否有去了解到過，那么如今非常受歡迎的護(hù)理學(xué)校在哪兒，是目前很多學(xué)生咨詢最多的問題了，接下來就由邦博爾的小編來為同學(xué)們整理一下吧，看看學(xué)校具體位置。
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校
學(xué)校地址
安徽省宣城市薰化路698號
學(xué)校簡介
皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校(原蕪湖地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校)，始建于1973年，是安徽省以口腔、護(hù)理專業(yè)為特色的公辦國家普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校前身為蕪湖地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，2008年蕪湖地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校并入宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2017年蕪湖地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校正式更名為皖南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校新校區(qū)建筑面積約8萬平方米;現(xiàn)有專任教師83人，兼職教師15人。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校新校區(qū)校園占地面積521畝，一期校舍建筑面積達(dá)8.4萬平方米;生均校園占地面積209.31平方米;生均校舍建筑面積113.84平方米，生均教學(xué)儀器設(shè)備值6136.50元，生均實訓(xùn)實習(xí)工位數(shù)1個;圖書館藏書量6.8萬余冊，生均41.22冊。學(xué)校附屬口腔醫(yī)院為二級口腔醫(yī)院，租用場地位于蕪湖市康復(fù)路，建筑面積約1280平方米。現(xiàn)有醫(yī)護(hù)人員32人，內(nèi)設(shè)科室7個，椅位22張，床位15張。
師資力量
學(xué)校現(xiàn)有專任教師83人，兼職教師15人。專任教師中高級職稱25人(其中正高級職稱1人)，占專任教師總數(shù)的30%。專任教師中本科及以上學(xué)歷人數(shù)81人，占專任教師比重97.59%，碩士及以上人數(shù)14人，占專任教師比重16.87%，“雙師型”教師35人，占專任教師比重42.17%。
皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
學(xué)校地址
宿州市東二鋪大學(xué)園區(qū)皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工194人，其中附屬院職工27人，專任教師115人。教師中具備研究生學(xué)位的教師25人，雙師型教師33人，高級講師32人，近年來有20 余位教師參加國家或省級規(guī)劃教材的編寫，其中有7人單人主編與副主編;由我校教師主持或參與的國家及省級教育科研課題數(shù)十項，其中獲省級重點優(yōu)秀課題獎一項、省級優(yōu)秀課題獎3項，目前還有4項正在研究中;每年發(fā)表在CN專業(yè)期刊上的教學(xué)學(xué)術(shù)論文有30余篇。
校園環(huán)境
學(xué)校教學(xué)條件良好。有寬敞明亮的教學(xué)樓、實驗樓、信息樓、多媒體教室、圖書電子閱覽室;有標(biāo)準(zhǔn)的臨床技能訓(xùn)練室、實驗室;有設(shè)施齊全的學(xué)生公寓、餐廳、浴室。所有教室都配有閉路電視和投影設(shè)備;每個寢室都裝有磁卡電話。校園建起了寬帶網(wǎng)、電化教學(xué)網(wǎng)，實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)。學(xué)校有綜合性附屬醫(yī)院，方便教學(xué)見習(xí)。蚌醫(yī)、皖醫(yī)、東南大學(xué)附院等30家二甲以上醫(yī)院為學(xué)生實習(xí)醫(yī)院，確保實習(xí)質(zhì)量。宿州衛(wèi)校辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，現(xiàn)已形成中專與大專兩個層次并進(jìn)、普教與成教兩種類型并重、全日制與半脫產(chǎn)兩種形式并舉的辦學(xué)格局，是皖北醫(yī)學(xué)教育重要基地。
學(xué)校榮譽
在開展學(xué)歷教育的同時還面向農(nóng)村以及城鎮(zhèn)社區(qū)舉辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，是蘇州市重要的衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地。64年來，皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院已形成中職與高職兩個層次并進(jìn)、護(hù)理教育與其他醫(yī)學(xué)專業(yè)并舉、學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重的辦學(xué)格局，為社會培養(yǎng)輸送了三萬名合格的衛(wèi)生技術(shù)人才，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)，為衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)做出了積極而重大的貢獻(xiàn)。
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