首先,文科生擅長(zhǎng)文字類(lèi)型的記憶,而選擇報(bào)讀文科中女生占據(jù)大部分,女性的記憶力和危急時(shí)刻的爆發(fā)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性,所以有些專業(yè)是為女生設(shè)計(jì)的。
其次:女性的仔細(xì)耐煩特質(zhì)讓他們?cè)谔囟ㄐ袠I(yè)占據(jù)著不可替代的位置,比如女生報(bào)讀醫(yī)護(hù)類(lèi)專業(yè)就是這樣的。再加上醫(yī)護(hù)類(lèi)工作通常比擬穩(wěn)定,薪資待遇與福利良好,從“白衣天使”的稱號(hào)能夠看出社會(huì)對(duì)從事醫(yī)護(hù)工作人員的尊重。
那么根據(jù)以上文科女生的優(yōu)勢(shì)今天小編帶著大家一起了解文科女生學(xué)護(hù)理專業(yè)有哪些好的因素?
良好的就業(yè)前景是選擇專業(yè)必考慮因素之一
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn),廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來(lái)越高。同時(shí)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入,對(duì)護(hù)理人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求。
《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2005-2010年)》提出的目標(biāo):“增加臨床一線護(hù)士總量,實(shí)現(xiàn)護(hù)士人才資源的合理配置,到2007年,全國(guó)的三級(jí)醫(yī)院的編制護(hù)士應(yīng)達(dá)到護(hù)士的配備標(biāo)準(zhǔn)。到2010年,全國(guó)85%的二級(jí)醫(yī)院的編制護(hù)士應(yīng)達(dá)到護(hù)士的配備標(biāo)準(zhǔn)。”教育部、衛(wèi)生部等六部委聯(lián)合召開(kāi)的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”新聞發(fā)布會(huì)稱,我國(guó)護(hù)理人力資源短缺明顯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要,今后將加大護(hù)士的培養(yǎng),預(yù)期到2015年,我國(guó)的醫(yī)護(hù)比達(dá)到1:1。每年需要培養(yǎng)各層次護(hù)士15萬(wàn)人。
護(hù)理人才緊缺,男護(hù)士更是供不應(yīng)求。全國(guó)各類(lèi)醫(yī)院尤其是綜合性大醫(yī)院都需要男護(hù)士。他們認(rèn)為男護(hù)士身體素質(zhì)好,動(dòng)手能力強(qiáng),在急診科、手術(shù)室、ICU病房等崗位能夠更好的發(fā)揮作用,服務(wù)患者。我校2005屆首批男護(hù)士畢業(yè)后已被上海及市直各大醫(yī)院錄用。
就業(yè)現(xiàn)狀明了了解專業(yè)發(fā)展
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè),應(yīng)予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。
在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。目前我國(guó)護(hù)士總數(shù)為130.78萬(wàn)人,醫(yī)生總數(shù)為209.97萬(wàn)人,按衛(wèi)生部最低醫(yī)護(hù)配置,護(hù)士的數(shù)量缺口近300萬(wàn)人。
護(hù)理專業(yè)在醫(yī)學(xué)類(lèi)排名怎么樣?
我國(guó)醫(yī)學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)一共38個(gè),護(hù)理學(xué)專業(yè)排行第三,從數(shù)據(jù)能夠清晰看出護(hù)理學(xué)的人才需求量是一個(gè)龐大的數(shù)字。
最后,文科女生可以將自己的自身優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái),讓自己專注于該行業(yè)從事相關(guān)工作。
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