很多初中畢業(yè)的學(xué)生都在問我們廣東的惠州衛(wèi)生學(xué)校怎么樣、好不好，其實(shí)在小編看來，學(xué)校的好壞是學(xué)生無法評(píng)判的，每所學(xué)校都有自己獨(dú)特的辦學(xué)模式，因此，學(xué)校對(duì)于學(xué)生來說，只有適不適合、沒有好壞之分，下面，小編整理了關(guān)于惠州衛(wèi)生學(xué)校的情況，同學(xué)們看過后再下結(jié)論吧。

廣東省惠州衛(wèi)生學(xué)校影響力

惠州衛(wèi)生學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和承擔(dān)國(guó)家技能型緊缺人才(護(hù)理專業(yè))培養(yǎng)培訓(xùn)工程職業(yè)學(xué)校，是廣東省八所辦學(xué)最早的衛(wèi)校之一，迄今已有48年的發(fā)展歷史，在全省具有較高信譽(yù)和影響力。幾十年來，惠州衛(wèi)校始終堅(jiān)持黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向，持以德興校、以人為本的辦學(xué)理念，為全省培養(yǎng)了2萬(wàn)多名高素質(zhì)的人才。

廣東省惠州衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)備

學(xué)院校區(qū)由惠州市政府斥資6.08億建成，一期工程占地412畝，建筑面積11.8萬(wàn)余平方米。建有寬敞明亮的教學(xué)大樓，課室100%配有全套多媒體教學(xué)設(shè)備;建有護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)技、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和臨床醫(yī)學(xué)五大實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室162間，擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和儀器，能完全滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求;圖書館藏書20萬(wàn)冊(cè);學(xué)生運(yùn)動(dòng)、生活設(shè)施齊全;校內(nèi)綠蔭環(huán)道，亭臺(tái)樓閣點(diǎn)綴其間，湖光山色相映成趣，是讀書求學(xué)的理想之地。

廣東省惠州衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)院現(xiàn)有專任教師172人，其中碩士及以上學(xué)位者41人，占23.8%;副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱者88人，占51.2%。擁有國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師4人，惠州市“首席教師”7人。學(xué)院實(shí)施“醫(yī)教研三位一體”教師培養(yǎng)模式，啟動(dòng)青藍(lán)工程、雙師工程、名師工程“三個(gè)工程”，構(gòu)建專家講壇、校長(zhǎng)論壇等“五大平臺(tái)”，藉此全面提升教師綜合能力。

廣東省惠州衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)特色

學(xué)院與南方醫(yī)科大學(xué)、廣東醫(yī)學(xué)院、汕頭大學(xué)等高校密切合作，共享師資、品牌等優(yōu)質(zhì)教育資源，開展臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)等成人學(xué)歷教育，目前本?？茖W(xué)生達(dá)5000多人;與省內(nèi)100多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作，共建校外實(shí)訓(xùn)基地;以資源共享、專業(yè)共建、人才共育為原則，與省內(nèi)和港澳知名企業(yè)、機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)“百姓藥劑班”、“百姓緣藥劑班”、“旭蘭助產(chǎn)班”、“鯤鵬口腔班”等冠名班級(jí)。

同學(xué)們一定要清楚的知道，每所學(xué)校的辦學(xué)都是完全不一樣的，有公辦學(xué)校、也就會(huì)有民辦學(xué)校、私立學(xué)校，因此，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，只需要根據(jù)自己想要報(bào)讀的專業(yè)來選擇合適的學(xué)校就可以了，不用太過于糾結(jié)學(xué)校具體的好壞。

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