職業(yè)技術(shù)學校是我們在選擇學校的時候考慮的一個學校類型。學校的類型我們也可以簡單的分為升學類學校和技術(shù)類學校。升學類學校就是我們所熟知的高中、普高。技術(shù)類學校有包括衛(wèi)校、技工學校、技師學校等!有的家長也會將衛(wèi)校稱之為職業(yè)技術(shù)衛(wèi)校;那么對于貴州都有哪些職業(yè)技術(shù)衛(wèi)校呢?這些衛(wèi)校的專業(yè)哪個好呢?我們一起來看看吧!

遵義醫(yī)藥高等?？茖W校老年保健與管理專業(yè)簡介

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神、較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生和社會工作等行業(yè)的健康管理師、其他健康服務(wù)人員、社會工作者等職業(yè)群，能夠從事老年人身心康復(fù)保健服務(wù)、老年人能力評估、養(yǎng)老機構(gòu)技術(shù)主管等工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)技能專門人才。

二、專業(yè)課程

老年人常用照護技術(shù)、老年人健康管理實務(wù)、老年人綜合能力評估、老年人生理與心理概論、老年人康復(fù)保健技術(shù)、養(yǎng)老機構(gòu)運營管理等。

三、就業(yè)方向

1.就業(yè)：面向各級老年機構(gòu)、社區(qū)養(yǎng)老、居家養(yǎng)老及老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年社會團體領(lǐng)域等。能勝任各類養(yǎng)老機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)等單位老年健康照護、老年健康管理等工作。從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、老年社團活動、老年大學教學與管理工作。

2.職業(yè)證書：健康管理師、社會工作師、公共營養(yǎng)師、中醫(yī)養(yǎng)生保健師、1+X老年照護等級證書、1+X失智老人照護等級證書。

遵義醫(yī)藥高等?？茖W校簡介

遵義醫(yī)藥高等?？茖W校是經(jīng)教育部批準設(shè)置的全日制普通高等?？茖W校。學校始建于1956年，位于中國歷史文化名城——遵義。校園占地179，454.65平方米，建有臨床、護理、藥學、臨檢、影像(螺旋CT)、實訓(實驗)中心，在建新校區(qū)1000余畝。學校有專任教師333人(含附屬醫(yī)院)，副高以上職稱的93人，其中碩士、博士40人。有一所直屬國家二級綜合附屬醫(yī)院，現(xiàn)有病床400張，主要開展外科微創(chuàng)、腹腔鏡、C臂手術(shù)，特色?？菩膬?nèi)科、消化內(nèi)科等業(yè)務(wù)。

學校設(shè)有國家科研Ⅱ級中藥學實驗室和國家職業(yè)技能鑒定站，司法鑒定所及遵義市臨床病理診斷中心。有省內(nèi)外穩(wěn)定的實習協(xié)作單位65個，為各專業(yè)的臨床見習與實習提供了良好的保證。2011年我校與大連醫(yī)科大學簽署了對口支援協(xié)議。2012年與英國知山大學簽署了合作辦學協(xié)議，部分?？苾?yōu)秀畢業(yè)生可參加專升本繼續(xù)深造學習。

學?，F(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學方向)、中醫(yī)學、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、中藥、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥學、醫(yī)學營養(yǎng)、衛(wèi)生管理十三個?？茖I(yè)。學校護理、醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)已獲教育部批準“中央財政支持的高等職業(yè)學校專業(yè)建設(shè)項目”。近三年來護理專業(yè)畢業(yè)生參加全國護士資格考試合格率都在95%以上，畢業(yè)生就業(yè)前景好。學校教育始終堅持“教學立校、人才強校、科技興校、醫(yī)療幫校、文化建校”的辦學理念，立足貴州，面向全國為基層衛(wèi)生工作培養(yǎng)一支下得去、留得住、用得上的實用型中高級衛(wèi)生技術(shù)人才。2012年學校面向社會招收全日制普通中職學生。

通過上文我們已經(jīng)知道了貴州職業(yè)技術(shù)衛(wèi)校哪個專業(yè)好的話題。然后對于遵義醫(yī)藥高等?？茖W校的老年保健與管理專業(yè)也是有了一定的了解。這個專業(yè)的也是市場發(fā)展的需求。中國的老齡化是大勢所趨，越來越多的老年人也選擇了到高端養(yǎng)老機構(gòu)生活。這樣也催發(fā)了更多的醫(yī)護人員的需求。老年保健與管理未來的就業(yè)方向也主要集中在高端養(yǎng)老院的護理崗和管理崗位!

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