遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生如何?同學(xué)們在選擇學(xué)校或?qū)I(yè)的時候，最好是提前去了解一下學(xué)校和專業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報讀，所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧，接下來我們一起來看看關(guān)于遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生如何。

一、基本信息

二、專業(yè)簡介

護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。是醫(yī)學(xué)科學(xué)中的一門獨(dú)立學(xué)科。護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué)，如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識。護(hù)理學(xué)是一門技能極其強(qiáng)的學(xué)科，要求實(shí)踐，動手能力也要好，最重要的是能吃苦耐勞，為病人服務(wù)的。

三、主要課程

護(hù)理專業(yè)主要課程有醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理(含康復(fù)護(hù)理)、急救與監(jiān)護(hù)、護(hù)理心理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)患溝通、護(hù)理管理學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)等。

四、招生要求

(一)眼睛的近視矯正視力不低于4.8，各眼矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度，無色盲、色弱，無斜視、弱視; (二)肝功能異常者不要報考醫(yī)學(xué)類專業(yè);(三)考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的特殊性，學(xué)校明確提出，不鼓勵軀干或肢體殘疾考生報考我校醫(yī)學(xué)類專業(yè)，否則將無法完成學(xué)業(yè)。(四) 鑒于護(hù)理行業(yè)的特殊性，對報考護(hù)理專業(yè)的考生要適當(dāng)考慮身高，建議身高1.55米以下者慎報。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理系專業(yè)培養(yǎng)掌握中西醫(yī)護(hù)理的基本理論知識與技能，并將其護(hù)理技能融為一體的高級護(hù)理人才。具備對臨床常見病、多發(fā)病、急危重癥?？萍罢w護(hù)理的能力。掌握相關(guān)的自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會學(xué)知識。具備良好的心理素質(zhì)、溝通技能，能夠從事臨床護(hù)理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理等工作的應(yīng)用型高級護(hù)理人才。

六、就業(yè)方向

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事護(hù)士也將成為熱門人才。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加，促進(jìn)了護(hù)理專業(yè)的就業(yè)發(fā)展。遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院護(hù)理學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)不僅可以滿足醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)療護(hù)理工作要求，也適合在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事日常行政管理和文秘工作，在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生行政管理部門從事病房管理與文秘工作的高級管理人才。

七、護(hù)理專業(yè)小知識

護(hù)理工作方式：個案護(hù)理、功能制護(hù)理、小組制護(hù)理、責(zé)任制護(hù)理、系統(tǒng)化整體護(hù)理 護(hù)士素質(zhì)的內(nèi)容：思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)護(hù)士角色的功能：照顧者、計劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究 者、代言人和保護(hù)者現(xiàn)代護(hù)理理論的基本框架：人、環(huán)境、健康、護(hù)理人的基本需要：生理方面、社會方面、情感方面、認(rèn)知方面、精神方面。

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