海南省衛(wèi)生學校的口腔修復工藝專業(yè)招生如何?同學們在選擇學?；驅I(yè)的時候，最好是提前去了解一下學校和專業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報讀，所以同學們?nèi)プ龊昧私獾臏蕚浒桑酉聛砦覀円黄饋砜纯搓P于海南省衛(wèi)生學校的口腔修復工藝專業(yè)招生如何。

一、基本信息

二、專業(yè)簡介

海南省衛(wèi)生學校改革了獎學金制度，提高了獎學金金額，采取獎學金和助學金的方法，設立“愛心基金會”，鼓勵學生勤工儉學，幫助品學兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)。口腔修復工藝 是以口腔醫(yī)學、物理學、化學、材料學、冶金學和美學的有關知識為理論基礎，用符合生理的方法制作義齒、各種修復體及矯治器的專門技術。

三、主要課程

口腔修復工藝專業(yè)主要課程設有口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術等。

四、招生要求

1、斜視、嗅覺遲鈍、口吃不宜就讀醫(yī)學類專業(yè)。2、不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫，各種顏色的導線、字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號燈者不宜報考。3、動脈導管未閉返流血量少，經(jīng)二級以上醫(yī)院?？茩z查確定無需手術者除外)、心肌病、高血壓病。重癥支氣管擴張、哮喘，惡性腫瘤、慢性腎炎、尿毒癥不宜報考。

五、培養(yǎng)目標

口腔修復工藝專業(yè)專業(yè)學生除學習相關口腔醫(yī)學的基礎理論和基本知識外，主要進行口腔醫(yī)學專業(yè)技能的培養(yǎng)，接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復、預防方面的訓練，包括口腔各種修復體的材料選擇、設計制作、設備使用等方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能，能為口腔醫(yī)療機構的臨床醫(yī)師加工各種修復體和矯治器。

六、就業(yè)方向

口腔修復工藝專業(yè)可考取口腔醫(yī)學技士、義齒成型制作工、義齒模具工;可在各級醫(yī)療衛(wèi)生單位口腔科、口腔專科醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務站從事技術工作。目前，全國各衛(wèi)生醫(yī)療組織中從事口腔修復工藝專業(yè)人才十分短缺，滿足不了需求，特別是從事口腔修復工藝的高級應用型人才更是嚴重匱乏，畢業(yè)生選擇機會多，就業(yè)渠道寬，就業(yè)率高。因此牙科技工在激烈的市場競爭中不會下崗失業(yè)，具有良好的就業(yè)前景，并有可觀的經(jīng)濟收入。

七、口腔修復工藝專業(yè)小知識

口腔修復學、修復技術與其他領域的合作研究密切相關 口腔修復技術中某些技術，如鑄造技術、焊接技術等是從工業(yè)上引進的，要求有鑄造、焊接知識;對所使用的各種器械和材料，要充分了解其制造原理，使用方法，機械、理化性能，生物相容性等;就必須具有材料學、物理學、生物力學等方面的基礎知識;制作各種修復體，即要符合生物功能，又要外形美觀，這就不僅需要有醫(yī)學知識、還應具備一定的審美能力和工藝水平。這樣才能制作出較為完美的修復體，獲得理想的修復效果。

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