學校占地總面積150畝，藏書量10萬余冊?，F(xiàn)代化教學設施完善，各專業(yè)配置有完善的專業(yè)實驗室。學校以全日制中、高職教育為主，辦學層次有五年制高職專科、成人專科和普通中專。開設的主要專業(yè)有：護理、藥劑、中藥制藥、助產(chǎn)等專業(yè)；在校生6000余人。其中護理專業(yè)為省、市首批重點專業(yè)。學校擁有一支思想素質(zhì)高，教學經(jīng)驗豐富，實踐能力強的“雙師型”教師隊伍?，F(xiàn)有教職工127人，專任教師78人，其中正高級職稱1人，副高級職稱43人，高級職稱占專任教師的56.4%，“雙師型”教師39名，占專任教師的50%。

 

    學校在六十多年的辦學過程中，遵循職業(yè)教育規(guī)律，充分利用大學平臺和資源，發(fā)揮自身優(yōu)勢，在完成中職教育的基礎上，努力拓展辦學空間，增強辦學活力，積極構建中職教育與高職教育，普通教育與成人教育，學歷教育與非學歷教育的人才培養(yǎng)的立交橋，為社會培養(yǎng)實用型、技能型的醫(yī)藥衛(wèi)生專門人才，為服務地方經(jīng)濟建設做出了較大的貢獻。學校是“成都市全科醫(yī)學培訓中心”、“四川省外派勞務醫(yī)護培訓基地”以及“中英城市社區(qū)衛(wèi)生服務與貧困救助項目”成都市市級培訓機構。經(jīng)過60多年的發(fā)展，已累計為國家培養(yǎng)了以第42屆南丁格爾獎獲得者楊秋同學為代表的4萬多名中、高級醫(yī)藥衛(wèi)生技術人才。

 

    近年來，學校始終堅持以學生為本，以就業(yè)為導向，圍繞學生的成才與發(fā)展，樹立“教”為“學”服務的思想，不斷調(diào)整辦學思路，拓寬辦學渠道，逐步形成了“以中等職業(yè)教育為主，短期培訓為輔，融學歷教育與非學歷教育為一體”的全方位、多元化的辦學特色。為提高學生的學歷層次，在校高中生和中專畢業(yè)生可以參加成人高考，錄取后就讀我校的成人大專；學校采用一書多證的人才培養(yǎng)模式，通過培訓和考試，可以取得英語等級證書、普通話等級證書、護士資格證書、醫(yī)藥商品購銷員資格證書等職業(yè)技能證書；2014年2月成都市教育局在我校選拔20名優(yōu)秀學生免費赴臺灣弘光科技大學護理系進行交流學習，通過參觀學習，學生真切體驗到了臺灣職業(yè)教育的文化內(nèi)涵、臺灣醫(yī)療機構的人文關懷和為人友善的社會環(huán)境，開闊了學生的的視野，提高了學生的職業(yè)素養(yǎng)、綜合素質(zhì)和實踐能力，增強了我校學生的就業(yè)競爭力。

 

    2011、12連續(xù)兩年，我校學生代表四川省參加全國職業(yè)院校首屆護理職業(yè)技能大賽，一舉奪得兩個二等獎和兩個三等獎，為四川省為學校爭得了榮譽，并受到省教育廳的表彰和嘉獎。

 

    學校積極培養(yǎng)市場緊缺人才，拓展就業(yè)市場，保證就業(yè)渠道暢通。學校與四川大學華西醫(yī)院、省醫(yī)院以及成都市各大醫(yī)院、成都市各醫(yī)藥企業(yè)等80多家單位建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生供求關系，由于我校畢業(yè)生具有良好的職業(yè)道德和較強的實踐能力，深受全省各醫(yī)療衛(wèi)生單位的青睞，各專業(yè)畢業(yè)生均供不應求，常年推薦率100%，就業(yè)率在93%以上。

招生	招生	招生	招生	學	生源要求
層次	專業(yè)	計劃	對象	制
五年制專科	護理	100	應屆初中畢業(yè)生	五年	達到省控錄取分數(shù)線，女生身高在1.56米,男生1.63米以上。
	護理	200	應往屆高中畢業(yè)生		1、助產(chǎn)專業(yè)限招女生，其它專業(yè)男女兼收。
	藥劑	50			2、護理專業(yè)要求女生身高在1.56米以上,男生1.63米以上（高中生可適當放寬條件）。
	護理	300		三年	3、應屆初中畢業(yè)生參加中考且中考成績達350分以上，方可錄取。
普通中專	助產(chǎn)	50			4、不收直升生和超前生。
	藥劑	50	應屆初中畢業(yè)生		5、不招收9+3項目的藏區(qū)考生
	中藥制藥	50
合計		800