2024四川排名前八的公辦藥劑專業(yè)學校有：四川省樂山衛(wèi)生學校、四川省衛(wèi)生學校、四川衛(wèi)生康復職業(yè)學院、四川護理職業(yè)學院、成都鐵路衛(wèi)生學校、四川省成都衛(wèi)生學校、四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校、四川省人民醫(yī)院護士學校。

一、2024四川排名前八的公辦藥劑專業(yè)學校一覽表

注：以上公辦藥劑專業(yè)學校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2024四川排名前八的公辦藥劑專業(yè)學校簡介

1、成都鐵路衛(wèi)生學校

成都鐵路衛(wèi)生學校簡介

成都鐵路衛(wèi)生學校成立于1947年，是國家級重點中等職業(yè)學校，四川省首批示范性中等職業(yè)學校，教育部德育實驗基地，護理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè)，成都市文明單位標兵，職業(yè)教育先進學校。

學校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)中、初級衛(wèi)生保健人才，引領輻射能力強。設有日語護士班，與日本久留米大學等開展聯(lián)合辦學，每年有多名學生赴日深造，并開設赴沙特阿拉伯護士培訓。

學校有著60余年的辦學歷程，有著良好的管理文化傳承，形成了較為規(guī)范的管理制度。構建了全員、全方位、全過程的德育管理模式，制度健全，管理到位。注重學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮醫(yī)護文化的獨特育人作用。學校堅持育人為本，德育為先的辦學理念，以“博學、篤行、仁愛、惠眾”為校訓，形成了“仁愛、和諧、尚美、進取”的校風。實行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴字當頭”的管理理念與學生的實際相結合，受到學生、家長、社會各界好評。

成都鐵路衛(wèi)生學校開設專業(yè)

學校開設有護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)。現(xiàn)有注冊學生8000余人，在校學生6300余名，100余個教學班。09年秋季學校被確定為四川省藏區(qū)“9+3”免費職業(yè)教育計劃定點學校。

成都鐵路衛(wèi)生學校師資力量

學校有在崗教職員工180名，專任教師近100名，其中高級講師37名，雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的52%。教師科研實力強。近年來，有20余名教師參加國家及省、部級科研課題;40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫，分別擔任主編、副主編、編者。

成都鐵路衛(wèi)生學校辦學規(guī)模

學校是2009年8月，投資1.5億元興建的一所嶄新的現(xiàn)代化學校。占地300畝，位于成都市郫縣古城鎮(zhèn)，建筑面積54000余平方米。教學大樓配備與互聯(lián)網(wǎng)相通的網(wǎng)絡系統(tǒng)、數(shù)字化廣播、電視等多媒體教學設備;實訓大樓建有模擬醫(yī)院工作環(huán)境的“護理實訓中心”以及“口腔醫(yī)學實訓中心”、“機能學實驗室”等，護理實訓中心建有基礎護理、內(nèi)科護理、外科護理等7個?？茖嵱枀^(qū)。圖書館總藏書量15萬冊、中文期刊322種、網(wǎng)絡信息點1358個。學校學習、生活、運動分區(qū)合理，生活設施配套。綠樹環(huán)繞，湖水蕩漾，環(huán)境優(yōu)美。

成都鐵路衛(wèi)生學校就業(yè)措施

學校以良好的教育教學質(zhì)量為支撐，建有廣泛的就業(yè)網(wǎng)絡。畢業(yè)生在鐵路、部隊及地方各級醫(yī)院、醫(yī)藥公司及境外機構從事醫(yī)務工作。畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在98%以上。

學校附屬醫(yī)院位于江蘇邳州，現(xiàn)有職工155人，開放床位200張，是一所以創(chuàng)傷外科為主的綜合性醫(yī)院。學校正在校區(qū)內(nèi)籌建第二附屬醫(yī)院，擬投資1.5億，按二甲醫(yī)院標準設置，開放床位300張。

學校與川北醫(yī)學院開展密切合作，先后開設護理、臨床醫(yī)學、口腔工藝、口腔醫(yī)學等專業(yè)成人大專學歷教育及初中起點五年制高職專業(yè)，開設護理專業(yè)自考本、?？浦x班。

成都鐵路衛(wèi)生學校辦學理念

學校的中長期辦學愿景是：建設四川省內(nèi)領先、西部一流，向社會提供中、高等職業(yè)技術學歷教育、職業(yè)技能培訓的衛(wèi)生類職業(yè)技術學院，并向社會提供醫(yī)療衛(wèi)生服務。

學校定位是：立足成都，面向全省，堅持以就業(yè)為導向，兼辦高職、中職，學歷教育與非學歷教育，以護理、口腔專業(yè)為龍頭，多層次、立體化的職業(yè)教育與培訓機構。

2、四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校

四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校簡介

四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校是經(jīng)國家教育主管部門批準，由省內(nèi)外知名企業(yè)和高校參與合作的一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)學校。學校位于歷史悠遠、文化底蘊深厚的聞名世界的國際了旅游目的地——成都市都江堰。校園外交通便捷，風景怡人;校園內(nèi)流水潺潺，高樓林立，電子閱覽室、實訓樓、圖書館、學校附屬醫(yī)療設備廠一應俱全。學校占地100余畝，建筑面積31438平米，學校辦學設施條件齊備，管理機構完善，教育教學正規(guī)有序，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會認可度和美譽度逐步提高。

學校以對口高考為途徑，以培養(yǎng)全日制統(tǒng)招大專層次的醫(yī)學類復合型 人才為目標，設有護理、康復技術對口全日制統(tǒng)招大專專業(yè)，中專階段在成都就讀，大專階段通過對口高考升入省內(nèi)高等醫(yī)學院就讀，大專第三年回成都安排實習、資格考試培訓和就業(yè)。

四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校管理理念

學校堅持“以人為本，以學生為中心”的管理概念。通過學生會和團委，充分吸收學生參加學校民主管理，******限度的培養(yǎng)學生的自我管理、自我約束能力。“快樂學習，全面成長，學有所成”成為學生學習生活的真實寫照。

四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校培養(yǎng)模式

學校遵循醫(yī)療衛(wèi)生教育的規(guī)律，將理論知識、實用技能、綜合能力培養(yǎng)有機結合。形成“學歷教育+醫(yī)學技能+素質(zhì)教育”的新型培養(yǎng)模式，在保證理論知識學習的前提下，突出教學活動的實踐性，注重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力。學生畢業(yè)時，既能拿到國家承認學歷的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)全日制統(tǒng)招大專畢業(yè)證書，還能拿到國家承認的護理專業(yè)中專文憑，考取護理相關執(zhí)業(yè)資格證，極大擴寬了學生的就業(yè)渠道。

四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校實習就業(yè)

培養(yǎng)“技術精湛、適應就業(yè)、知識豐富、取得職業(yè)資格”為目標的學習自覺、生活自理、行為規(guī)律、適應社會的專業(yè)實用人才。有成都空軍機關醫(yī)院、成都軍區(qū)總醫(yī)院、都江堰醫(yī)療中心、溫江區(qū)人民醫(yī)院、雙流縣人民醫(yī)院、崇州人民醫(yī)院等40所二級甲等以上的醫(yī)院作為實習醫(yī)院合作培養(yǎng)學生。同時每年均有學生被以上醫(yī)院錄用。

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