2024四川排名前五的藥劑專業(yè)學(xué)校有：四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校、四川省衛(wèi)生學(xué)校、四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院、成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校。

一、2024四川排名前五的藥劑專業(yè)學(xué)校一覽表

注：以上藥劑專業(yè)學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024四川排名前五的藥劑專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校，成都校區(qū)醫(yī)護(hù)類專業(yè)校區(qū)，位于成都市高新西區(qū)團(tuán)結(jié)大學(xué)城四川科技學(xué)院，聯(lián)合成立川科護(hù)理學(xué)院(衛(wèi)校)，是一所創(chuàng)建于1951年的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，經(jīng)過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的積淀與發(fā)展，現(xiàn)已是“省部級(jí)重點(diǎn)中專”、“省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”、“省級(jí)文明單位”。學(xué)校擁有1個(gè)部級(jí)培訓(xùn)中心、1個(gè)省級(jí)教育研究室、1個(gè)市級(jí)培訓(xùn)中心，擁有2個(gè)二級(jí)乙等附屬醫(yī)院，1個(gè)國(guó)際遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)室和與INTERNET聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)絡(luò)，擁有國(guó)內(nèi)最早、最大的中等衛(wèi)生學(xué)校計(jì)算機(jī)命題系統(tǒng)軟件。

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念

建校近50年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持為醫(yī)療衛(wèi)生第一線培養(yǎng)綜合型實(shí)用人才，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。特別是近兩年來(lái)，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、深化改革、正確定位、全面落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)行教育模式創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)之路。

提出了堅(jiān)持鄧小平教育“三個(gè)面向”，以“人—環(huán)境—健康—教育”為理念，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以能力為本位，素質(zhì)教育為基礎(chǔ)平臺(tái)，教育資源的優(yōu)化重組為資源平臺(tái)，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)技能、快適應(yīng)、科技與人文整合的綜合型實(shí)用人才”。立足中專，面向高等職業(yè)教育，以改革促發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益，以“創(chuàng)國(guó)重”為契機(jī)，開(kāi)放辦學(xué)，全面發(fā)展，使學(xué)校在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、質(zhì)量、效益、速度等方面取得了豐碩的成果。先后建成了衛(wèi)生部全國(guó)護(hù)理師資培訓(xùn)中心，四川省中等醫(yī)學(xué)教育研究室，華西醫(yī)大臨床醫(yī)學(xué)樂(lè)山教學(xué)點(diǎn)。

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施

樂(lè)山衛(wèi)校占地138畝，擁有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和圖書(shū)館，體育設(shè)施齊全?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有8個(gè)中專專業(yè)，3個(gè)聯(lián)辦大專專業(yè)，在校生3000多人。學(xué)校已形成了一個(gè)以普通中等教育為中心，中、高等職業(yè)教育共同發(fā)展;以護(hù)理專業(yè)為龍頭，集社區(qū)醫(yī)學(xué)、婦幼醫(yī)士、預(yù)防醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)、藥劑、口腔、計(jì)劃生育、高等護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)(專科)、農(nóng)村醫(yī)療(中西醫(yī)結(jié)合專科)等專業(yè)齊全的成人中等教育、成人高等教育(包括高等教育自學(xué)考試助學(xué))，函授教育、學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、師資培訓(xùn)為一體的綜合性人才培養(yǎng)體系日臻完善。

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校師資力量

樂(lè)山衛(wèi)校有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，校領(lǐng)導(dǎo)一班人帶領(lǐng)全校教職員工，以“創(chuàng)國(guó)重”為目標(biāo)，以改革促發(fā)展、向管理要效益。在短期內(nèi)使學(xué)校在規(guī)模、效益、質(zhì)量等方面均創(chuàng)歷史最高紀(jì)錄。按“立足中專，面向高等職業(yè)教育”的辦學(xué)方向，不斷完善和優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，特別加大了教師的現(xiàn)代教育思想、教育方法和現(xiàn)代化教育技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用能力的培養(yǎng)。教師總體的教育教學(xué)創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)以及對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育的適應(yīng)能力等都上了一個(gè)新的臺(tái)階。專任教師占教師總數(shù)的90%以上，每個(gè)骨干專業(yè)都有專業(yè)帶頭人，每個(gè)學(xué)科都有學(xué)科帶頭人，各門課程有骨干教師。專任教師中具有本科以上學(xué)歷的教師達(dá)86.49%，具有中級(jí)職稱資格和高級(jí)職稱資格的教師占教師總數(shù)的75.68%。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師均為中專及其以上學(xué)歷，中級(jí)以上職稱的實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)教師占70%。雙師型教師占教師總數(shù)的21.98%。科研型教師占教師總數(shù)的17.58%，教研性教師占教師總數(shù)的26.37%。

學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全員、全程、全面質(zhì)量監(jiān)控，教學(xué)中充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育教學(xué)理念和職業(yè)教育的特色，學(xué)生歷屆全省統(tǒng)考成績(jī)都名列前茅，其中1998年獲全省統(tǒng)考第一名。

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)改革

學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向，能力為本位，加大了教學(xué)改革的力度，調(diào)整了課程設(shè)置、革新了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，并按崗位或崗位群設(shè)置專業(yè)方向，拓寬專業(yè)適應(yīng)面，改造了2個(gè)老專業(yè)，開(kāi)發(fā)了4個(gè)新專業(yè)。制定了“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)技能、快適應(yīng)、科技與人文整合的綜合型實(shí)用人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。構(gòu)筑了“活模塊、多層次、都成才”的人才立交橋。同時(shí)，進(jìn)行了彈性學(xué)制和部分課程實(shí)行學(xué)分制試點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中充分體現(xiàn)全體性、全面性、創(chuàng)新性、主體性、開(kāi)放性，以能力為本位，全面實(shí)施素質(zhì)教育。推行了模塊式教學(xué)，淡化學(xué)科、強(qiáng)化綜合、增加人文、突出實(shí)踐、體現(xiàn)社區(qū)，相關(guān)課程和專業(yè)歸并，刪減交叉重復(fù)的內(nèi)容，進(jìn)行大專業(yè)、大學(xué)科教學(xué)。

2、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院

四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

四川省衛(wèi)生學(xué)校是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)建立的國(guó)家公辦全日制普通高等學(xué)校，是全省唯一的護(hù)理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院秉承“明德、精技、濟(jì)世、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)、至善、 尚能、求真”的校風(fēng)，堅(jiān)持以“立德樹(shù)人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng)新發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“立德為先，管理治院、人才強(qiáng)院、特色立院、實(shí)干興院”為辦院宗旨，以社會(huì)需求為導(dǎo)向、以能力強(qiáng)化為核心、以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，突出產(chǎn)、教、研、醫(yī)結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。

四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院師資力量

學(xué)院高度重視教學(xué)和科研工作，擁有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有碩士及以上學(xué)位者63人，博士10人，副高以上職稱46人。

其中有教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)帶頭人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省第三屆專家評(píng)議委員會(huì)委員、人民衛(wèi)生出版社護(hù)理學(xué)本科專業(yè)十三五規(guī)劃教材評(píng)審委員會(huì)副主任委員、人民衛(wèi)生出版社護(hù)理高職高專區(qū)域教材主任委員、四川省衛(wèi)生廳護(hù)理學(xué)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、國(guó)家自然科學(xué)基金委評(píng)審專家、世界中醫(yī)藥聯(lián)合會(huì)護(hù)理專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)衛(wèi)生教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員、全國(guó)老年健康服務(wù)人才培養(yǎng)專委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)中醫(yī)藥高等教育學(xué)會(huì)護(hù)理教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)、中華護(hù)理學(xué)會(huì)護(hù)理院校教育工作委員會(huì)委員、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)負(fù)責(zé)人、國(guó)家中管局重點(diǎn)學(xué)科帶頭人、四川省中西醫(yī)結(jié)合特色護(hù)理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、科技廳科技進(jìn)步獎(jiǎng)和項(xiàng)目評(píng)審專家、第二屆四川省衛(wèi)生廳有突出貢獻(xiàn)中青年專家、四川省優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師、成都市大中學(xué)校十佳青年教師、院級(jí)教學(xué)名師等。

四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院學(xué)院建設(shè)

教育教學(xué)設(shè)施完善，有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室235間，建有“護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心”、“醫(yī)學(xué)形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”、“藥學(xué)實(shí)驗(yàn)中心”、“康復(fù)實(shí)訓(xùn)中心”和“心理健康中心”、與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)共建德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)口腔修復(fù)工藝實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、牙科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。建有滿足教學(xué)需要的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室;有功能完備的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播電視系統(tǒng);有室內(nèi)體育館、400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等體育設(shè)施。學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1968.90萬(wàn)元，其中教學(xué)儀器設(shè)備單件價(jià)值800元及以上的3601臺(tái)(件)，總共價(jià)值1646.86萬(wàn)元圖書(shū)館建筑面積2498 M2，建有500座閱覽室，擁有紙質(zhì)圖書(shū)20余萬(wàn)冊(cè)，期刊762種，建有50座功能齊全的電子閱覽室。

四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院未來(lái)發(fā)展

當(dāng)今，高職教育迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)院將緊緊圍繞辦學(xué)理念與目標(biāo)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，不斷提升內(nèi)涵，加快學(xué)院發(fā)展，立足四川、輻射全國(guó)，努力把學(xué)院建設(shè)成為目標(biāo)明確、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、社會(huì)滿意的現(xiàn)代護(hù)理職業(yè)學(xué)院。

衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問(wèn)答>四川
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