2025南昌排名前五的衛(wèi)生學(xué)校有：江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院、南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校、江西中醫(yī)藥大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院。

 

一、2025南昌排名前五的衛(wèi)生學(xué)校一覽表

排名	衛(wèi)生學(xué)校名稱	衛(wèi)生學(xué)校地址
1	江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院	江西省南昌市
2	南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院	江西南昌
3	南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校	江西南昌
4	江西中醫(yī)藥大學(xué)	江西省南昌市灣里區(qū)興灣公路818號(hào)
5	江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院	南昌市西湖區(qū)撫生路666號(hào)

注：以上衛(wèi)生學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2025南昌排名前五的衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

1、江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是一所全日制醫(yī)藥類高等職業(yè)院校，隸屬于江西省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)，位于江西省南昌市。

學(xué)院前身江西省衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1955年，南昌鐵路衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，兩校均為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，2004年6月兩校合并升格為江西護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2015年4月更名為江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院主要院系有護(hù)理系、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、臨床醫(yī)學(xué)系、基礎(chǔ)部、思政部、公共部等。

江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

學(xué)院共設(shè)置8個(gè)專業(yè)，目前招生的有7個(gè)專業(yè)，分別是：護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)。

江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院師資力量

截至2016年12月，全院共有校內(nèi)外專兼職教師507人，其中校內(nèi)專任教師291人，校內(nèi)兼課教師25人，校外兼職教師181人，校外兼課教師10人，專任教師“雙師素質(zhì)”比例達(dá)61.17%。

江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院教學(xué)建設(shè)

2016年12月，學(xué)院有省級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，省級(jí)精品課程7門，省級(jí)精品資源庫(kù)課程2門，院級(jí)精品課程6門，院級(jí)精品資源課程3門。省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè);分別建有“中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”、“江西省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”、“江西省高等職業(yè)教育專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心”、中日合作的“江西省老年介護(hù)培訓(xùn)基地”、全省“基層衛(wèi)生人員國(guó)家基本藥物合理應(yīng)用培訓(xùn)基地”和“江西省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”各1個(gè);獲中央財(cái)政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”項(xiàng)目1項(xiàng);獲江西省財(cái)政廳、江西省教育廳支持的“醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心”建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)。學(xué)院共有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地37個(gè)，有校外實(shí)訓(xùn)基地130個(gè)。

2、江西中醫(yī)藥大學(xué)

江西中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介

江西中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1959年。56年來，特別是改革開放30多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步服務(wù)，為國(guó)家需要服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)“惟學(xué)、惟人、求強(qiáng)、求精”的校訓(xùn)。 以“培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標(biāo)，努力辦好人民滿意的大學(xué)，先后多次獲得全國(guó)和全省黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高校、全國(guó)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位，是全國(guó)文明單位、全國(guó)綠化模范單位。 學(xué)校是國(guó)家博士學(xué)位授權(quán)單位，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)家民委、教育部指派的對(duì)口支援西部的高校，是全國(guó)醫(yī)藥院校中唯一的“少數(shù)民族高層次骨干人才醫(yī)學(xué)類碩士研究生（預(yù)科）基礎(chǔ)培訓(xùn)基地”。截至目前，已有56年本科教育、32年碩士研究生教育、22年留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生教育、18年聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生的辦學(xué)歷史。2007年，學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”；2009年，順利通過教育部專家組對(duì)中藥學(xué)專業(yè)的認(rèn)證（試點(diǎn)）。

江西中醫(yī)藥大學(xué)占地面積

學(xué)校校園占地面積1644.79畝，是目前國(guó)內(nèi)校園面積最大的中醫(yī)藥高等院校。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值30452.56萬元。圖書館紙質(zhì)藏書121.08萬冊(cè)，電子圖書79.68萬種。

江蘇中醫(yī)藥大學(xué)師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生13462人，其中博士研究生10人，碩士研究生1082人?，F(xiàn)有二級(jí)教學(xué)院（部）15個(gè)，直屬附屬醫(yī)院2所，非直屬附屬醫(yī)院8所。有專任教師814人，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員355人，具有碩士及以上學(xué)位人員687人。 教師隊(duì)伍中，有國(guó)醫(yī)大師1人、有全國(guó)優(yōu)秀教師8人、全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人1人、全國(guó)中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師40人次、第十屆國(guó)家藥典委員會(huì)委員5人、江西省首屆高等學(xué)校“井岡學(xué)者”特聘教授2人、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象2人、入選江西省贛鄱英才555工程13人、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家和省政府特殊津貼專家共71人。 江西省省級(jí)優(yōu)秀教師20人、江西省名中醫(yī)58人、江西省新世紀(jì)百千萬人才工程人選28人、江西省高校中青年學(xué)科帶頭人27人、江西省青年科學(xué)家（井岡之星）培養(yǎng)對(duì)象計(jì)劃人選2人、江西省高校中青年骨干教師 30人、博士生導(dǎo)師59人。

江西中醫(yī)藥大學(xué)專業(yè)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有本科專業(yè)21個(gè)，涉及醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)科、社會(huì)學(xué)科、人文學(xué)科等6大學(xué)科門類，擁有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)2個(gè)，擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)4個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)34個(gè)，省級(jí)示范性碩士點(diǎn)2個(gè)。

江西中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)理念

學(xué)校倡導(dǎo)并踐行“贏在終點(diǎn)”為核心的教育理念，引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，先后開展了科研實(shí)踐班、雙惟實(shí)踐班等一系列教育教學(xué)改革實(shí)踐。 擁有國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，國(guó)家級(jí)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程2門，國(guó)家雙語(yǔ)示范課程1門，國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科18個(gè)、江西省一級(jí)學(xué)科高水平學(xué)科與“十二五”重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)。 兩項(xiàng)教學(xué)改革研究項(xiàng)目分別于2001年、2009年獲得教育部國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2014年，學(xué)校劉紅寧教授牽頭主持的“新時(shí)期高等中醫(yī)藥院校‘基礎(chǔ)素質(zhì)’教育理論創(chuàng)新與‘雙惟模式’實(shí)踐”獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，學(xué)校率先在江西省高等院校中實(shí)現(xiàn)該獎(jiǎng)項(xiàng)零的突破。

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