2024貴州排名前十的公辦衛(wèi)生學校有：貴陽護理職業(yè)學院惠水校區(qū)、貴陽護理職業(yè)學院、黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校、貴陽市衛(wèi)生學校、貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學校、貴州省人民醫(yī)院護士學校、畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校、遵義衛(wèi)生學校、遵義醫(yī)學院、貴陽中醫(yī)學院。
一、2024貴州排名前十的公辦衛(wèi)生學校一覽表
| 排名 | 衛(wèi)生學校名稱 | 衛(wèi)生學校性質 |
| 1 | 貴陽護理職業(yè)學院惠水校區(qū) | 公辦院校 |
| 2 | 貴陽護理職業(yè)學院 | 公辦院校 |
| 3 | 黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校 | 公辦院校 |
| 4 | 貴陽市衛(wèi)生學校 | 公辦院校 |
| 5 | 貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學校 | 公辦院校 |
| 6 | 貴州省人民醫(yī)院護士學校 | 公辦院校 |
| 7 | 畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校 | 公辦院校 |
| 8 | 遵義衛(wèi)生學校 | 公辦院校 |
| 9 | 遵義醫(yī)學院 | 公辦院校 |
| 10 | 貴陽中醫(yī)學院 | 公辦院校 |
注：以上公辦衛(wèi)生學校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考
二、2024貴州排名前十的公辦衛(wèi)生學校簡介
1、貴陽護理職業(yè)學院
貴陽護理職業(yè)學院歷史沿革
貴陽護理職業(yè)學院前身貴陽市衛(wèi)生學校，創(chuàng)建于1939年10月1日，初名“貴州省醫(yī)事職業(yè)學校”，1941年8月更名為“貴州省省立貴陽高級醫(yī)事職業(yè)學校”，后又經(jīng)過兩次與其他醫(yī)學類學校合并，1958年10月定名為“貴州省貴陽市衛(wèi)生學校”。貴陽護理職業(yè)學院組建后，貴陽市委、市政府非常重視學院發(fā)展，在觀山湖區(qū)建設占地約212785平方米，建筑面積達128485平方米的學院新校區(qū)。2009年，學院順利實現(xiàn)整體搬遷，辦學條件得到極大的改善。是一所功能完善、結構合理、配置先進的現(xiàn)代化衛(wèi)生類高職院校。貴陽護理職業(yè)學院主要業(yè)績
（一）開設專業(yè)：目前學院高職設有：護理、涉外護理（英語方向）、護理（康復護理）方向、護理（社區(qū)方向）、助產(chǎn)、助產(chǎn)（計劃生育方向）、醫(yī)療美容技術、藥學、藥物分析技術、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學檢驗技術（輸血方向）、公共衛(wèi)生管理、醫(yī)學營養(yǎng)、衛(wèi)生檢驗檢疫技術、醫(yī)藥營銷、醫(yī)學影像技術17個專業(yè)。中職設有護理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術4個專業(yè)。 （二）畢業(yè)生人數(shù)：已先后為國家培養(yǎng)了叁萬多名實用型醫(yī)藥衛(wèi)生技術人才，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生教育事業(yè)做出了突出的貢獻。 （三）優(yōu)秀畢業(yè)生代表： 1.蘇雅香：原貴州省人民醫(yī)院護理部主任，是貴州省唯一的南丁格爾獎獲得者。 2.董佑忠：原貴陽中醫(yī)學院神經(jīng)病學教授、全國神經(jīng)學委員會主任。 3.彭少英：原貴陽市第四人民醫(yī)院外科主任、貴州省“五一勞動獎章”獲得者。 4.安邦權：貴州省人民醫(yī)院檢驗科主任、貴州省青年“五四獎章”獲得者。 5.現(xiàn)貴陽市屬各醫(yī)院的護理部主任基本都是我院畢業(yè)生。如貴陽市第一人民醫(yī)院護理部主任黃明靜，是貴州省護理學會理事長。 6.領導干部及企業(yè)家：鮑廷英（省直機關工委副巡視員）、吳小平（省衛(wèi)生廳項目部主任）、王永強（省衛(wèi)生廳紀檢監(jiān)察室主任）、王慶（當代貴州論壇培訓部主任）、張潔（市直機關工委書記）、金建平（市愛衛(wèi)辦主任）、余潔（市政府機關工黨委書記） 校辦企業(yè)：貴陽衛(wèi)校制藥廠，后更名貴陽金橋制藥廠，2004年由于國家政策調整，并購給神奇制藥有限公司。 獲得榮譽：貴陽市衛(wèi)生學校于1981年、1994年、2000年、2004年連續(xù)四次被評為國家級重點中等職業(yè)學校。2005年被評為“全國職業(yè)教育先進單位”，受到了教育部等七部委的表彰。并先后獲得全國“五四紅旗團委”創(chuàng)建單位、“全國大中專學校社會實踐先進單位”、“全國職業(yè)技術教育系統(tǒng)體育工作先進學校”等稱號。2011年，貴陽護理職業(yè)學院高質量通過貴州省高職院校人才培養(yǎng)工作評估。2012年，又以優(yōu)異的成績通過貴州省大學生思想政治教育工作評估。2013順利獲得省級示范性高職院校的稱號。2、貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學校
貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學校概況
畢節(jié)市衛(wèi)生學校是2006年由始建于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學校合并組成。1999年被國務院表彰為“全國民族團結先進單位”，2005年被教育部批準成為國家級重點中等職業(yè)學校，2010年被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校”，2012年被教育部、人力資源和社會保障部、財政部批準為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃“第二批立項建設學校”，是全省護理專業(yè)緊缺人才培訓基地。
貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學校辦學規(guī)模
學校新校園位于雙山新區(qū)職教城，占地507畝，建筑面積20萬平方米，于2014年11月1日正式搬遷入駐，建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計算機等實驗室，每間教室安裝電子白板等多功能設備。新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美，教學設備先進，實行“一卡通”數(shù)字化校園管理。學校設有10個行政教學科室、3個群團組織科室和7個教研室，5個基層黨支部和一個九三學社支社?，F(xiàn)有教職工363人，其中專任教師316人，高級講師68人，講師76人，“雙師型”教師89人，碩士研究生82人，其中取得碩士學位39人。建校56年來，已培養(yǎng)各類畢業(yè)生近4萬名，為畢節(jié)經(jīng)濟社會的發(fā)展做出重大的貢獻。
貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學校專業(yè)特色
學校辦學以三年制中等職業(yè)學歷教育為主，開設的全日制專業(yè)有農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)、護理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術等專業(yè)。其中，護理專業(yè)是省級骨干示范專業(yè)，農(nóng)村醫(yī)學和助產(chǎn)兩個專業(yè)屬市級骨干示范專業(yè)。學校多層次、多形式辦學，與貴陽醫(yī)學院、貴陽中醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學、護理、檢驗等?？坪捅究瞥扇私逃ｉ_展護理二學歷教育、鄉(xiāng)村醫(yī)師在職學歷教育及短期培訓。學校與全市26所教學醫(yī)院構建了院校合作人才培養(yǎng)工作機制，為強化學生技能培訓，提高人才培養(yǎng)質量奠定堅實的基礎。2012年被省人力資源和社會保障廳批準成立貴州省國家職業(yè)技能鑒定第135所，取得計算機、眼鏡驗光師、育嬰師、按摩師等九個項目技能培訓鑒定資格。
貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學校辦學特色及成果
1、目標定位“適應市場需求”。積極推進職業(yè)教育辦學思想的轉變，堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以質量為核心”的辦學指導方針，培養(yǎng)目標定位準確，不斷深化課程體系及教學內容改革，努力構建適應基層醫(yī)療衛(wèi)生服務的知識結構和能力結構，著力提高育人效益。
2、學科建設突出“專業(yè)素養(yǎng)”。多年以來，學校培養(yǎng)了一支基礎理論扎實，學術造詣較高，教學經(jīng)驗豐富教師隊伍。近年來學校教師在各級刊物發(fā)表論文200多篇，主編教材及教輔書15種，參編教材及教輔書30余種。國家級政府特殊津貼1人，畢深教育獎勵基金獎4人，全國優(yōu)秀教師2人，市管專家1人，黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)?5人，執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫12人。學校于2007年創(chuàng)辦內部學術刊物《畢節(jié)衛(wèi)校學刊》，每年發(fā)行4期，為提升學校教師教科研水平的提供了交流的平臺。
3、學生培養(yǎng)“注重素質教育”。學校堅持“厚德博愛、篤學弘醫(yī)”的校訓和“師博生鉆，業(yè)精技實”的辦學理念。強化學生管理與教育教學管理、素質教育與職業(yè)教育有機地結合，形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境，使優(yōu)良教風與優(yōu)良學風并行，全面提升學生整體素質。在1981～1984年間，學校護士、醫(yī)士等專業(yè)在全省衛(wèi)護校學科統(tǒng)考中勇奪“四連冠”殊榮;1991年～1992年間，全省15所中等衛(wèi)護校的護士、醫(yī)士兩個專業(yè)的學生基礎和臨床四門課程的統(tǒng)考，我校4門課程集體總分全省第一名;1999年6月，兩個護士班參加全省80多所中專學?！稊?shù)學》、《英語》統(tǒng)考，我校兩門課程平均分名列第一。自2003年至今，我校均組織中職組和高職組護理學生參加全省護理技能大賽，參賽的學生獲“特等獎”等各類獎項，獲獎率達95%以上，并代表貴州省參加全國護理技能競賽獲取優(yōu)異成績，學校團體總分一直保持在全省前三名。自2012年起，我校護理、助產(chǎn)專業(yè)學生參加護士資格考試合格率顯著提高，2012年合格率為70.44%，高出全省平均水平20個百分點;2013年合格率為76.25%;2014年合格率為87.9%，取得驕人的成績。
4、學生管理“提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學生管理工作機制”，制定教職工“一崗雙責”工作制度，堅持“一切為了學生、為了一切學生”的教育理念和“以學生為主體、以愛心為前提”的管理服務理念，建立學生幫扶機制及家長聯(lián)系制度，注重學生思想教育、心理健康教育、安全教育，加強學生自我教育與自我管理能力培養(yǎng)，學生管理工作規(guī)范化、制度化、科學化。
貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學校發(fā)展定位及發(fā)展思路
(一)學校發(fā)展定位是以辦好國家級重點中等衛(wèi)生職業(yè)學校為基礎，抓好國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設，立足中職，促進發(fā)展，積極籌建畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校，推動試驗區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
(二)學校發(fā)展思路
1、以國家改革發(fā)展示范校建設為契機，抓住機遇，推動跨越，進一步改善辦學條件，增強辦學實力。
2、以人才隊伍建設為增強學校發(fā)展后勁的工作著力點，為學校發(fā)展儲備人力資源。
3、以專業(yè)建設及學科建設為增強學校發(fā)展后勁的工作重點，突出中等衛(wèi)生職業(yè)教育辦學特色。
4、以德育工程及校園文化建設為提高學校辦學質量和品位的有力支撐，為育人創(chuàng)造良好文化氛圍。
5、以改革和創(chuàng)新工作評價體系及考核機制為動力，全面推動各項工作。
另外，在畢節(jié)市衛(wèi)生學校的基礎上創(chuàng)建的“畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校”已于2014年3月15日通過貴州省人民政府批準，2014年4月28日教育部備案。畢節(jié)醫(yī)學高等?？茖W校于2014年秋季首次招生，包含《護理》、《助產(chǎn)》、《醫(yī)學檢驗》、《醫(yī)學影像》和《藥學》5個專業(yè)，共計招生877人。從2015開始增加《臨床醫(yī)學》和《中醫(yī)學》兩個國控專業(yè)，至2016年，畢節(jié)醫(yī)專學生規(guī)模將達到5000人。
貴州省畢節(jié)市衛(wèi)生學校校訓
將秉承“厚德博愛，篤學弘醫(yī)”的校訓，緊跟畢節(jié)試驗區(qū)新一輪改革發(fā)展的步伐，在國務院35函文件精神的引領下，在畢節(jié)新一輪跨越發(fā)展的浪潮中，乘勢而上，肩負起推動試驗區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展的使命，為把學校建成西部地區(qū)一流名校而不懈努力。
衛(wèi)校招生>衛(wèi)校問答>貴州
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