2023-12-25
2024四川省樂山衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：涉外護(hù)理、普通護(hù)理、口腔護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理。一、2024四川省樂山衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)的專
2023-11-16
人的優(yōu)勢(shì)是隨著時(shí)間不斷沉淀的，所以你不要著急，現(xiàn)在你沒有機(jī)會(huì)說明還需要努力學(xué)習(xí)，技能提升了自然會(huì)有工作來(lái)到你身邊，能力越
2023-10-26
中職學(xué)校最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是要選擇一項(xiàng)專業(yè)來(lái)主修，這相當(dāng)于是提前適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)，那么專業(yè)的選擇是至關(guān)重要的，因?yàn)檫@關(guān)乎
2023-10-26
樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：中醫(yī)護(hù)理、康復(fù)技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)、母嬰照護(hù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。一、樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)
2023-10-25
樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：藥物制劑、藥物分析與檢驗(yàn)、中草藥種植、機(jī)械設(shè)備維修、護(hù)理、康復(fù)保健。一、樂山市醫(yī)
2023-10-25
與普高不同的是，中職學(xué)校都是有專業(yè)開設(shè)的，那么衛(wèi)校的專業(yè)開設(shè)就是與醫(yī)學(xué)類相關(guān)的了，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候，一定要根據(jù)自己
2023-10-24
中職學(xué)校與普通高中是有一些區(qū)別的，那么區(qū)別就是中職學(xué)校的學(xué)習(xí)是需要選擇一項(xiàng)專業(yè)，而普通高中只需要學(xué)文化課，所以同學(xué)們就必
2023-10-24
四川省食品藥品學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：中藥、中藥制藥、藥劑、制藥技術(shù)應(yīng)用、藥品食品檢驗(yàn)、中草藥栽培、醫(yī)療器械維修與營(yíng)銷、中
2023-06-20
四川省食品藥品學(xué)?；瘖y品應(yīng)用營(yíng)銷專業(yè)介紹:學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事化妝品銷售推廣、美容健康管理的技能型專業(yè)人才
2023-06-20
四川省食品藥品學(xué)?？叼B(yǎng)休閑旅游服務(wù)專業(yè)介紹:學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事旅游行程規(guī)劃和策劃、旅游電子商務(wù)、餐飲住宿
2023-06-20
四川省食品藥品學(xué)校中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)介紹:學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)能較熟練運(yùn)用中醫(yī)藥、中醫(yī)康復(fù)、中醫(yī)美容等知識(shí)和技能
2023-06-20
四川省食品藥品學(xué)校醫(yī)療器械維修與營(yíng)銷專業(yè)介紹:學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)醫(yī)療器械維修與營(yíng)銷的中等技能型人才。主干課程臨床
2023-06-20
四川省食品藥品學(xué)校中草藥栽培專業(yè)介紹:學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事中藥材采收、采地加工、中藥材鑒別、中藥材標(biāo)準(zhǔn)化生
2023-06-20
四川省食品藥品學(xué)校藥品食品檢驗(yàn)專業(yè)介紹:學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量控制的技能型專業(yè)人才。主干課
2023-06-20
四川省食品藥品學(xué)校制藥技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事藥物制劑生產(chǎn)、藥品檢驗(yàn)、制劑設(shè)備維修與管理的技
2023-06-20
四川省食品藥品學(xué)校藥劑專業(yè)介紹:學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事藥品銷售、藥品流通、醫(yī)藥電子商務(wù)、藥品檢驗(yàn)以及在醫(yī)院藥
2023-06-20
四川省食品藥品學(xué)校中藥制藥專業(yè)介紹:學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事中藥制劑生產(chǎn)、中藥調(diào)劑、中藥炮制、產(chǎn)品檢驗(yàn)的技能型
2023-06-20
四川省食品藥品學(xué)校中藥專業(yè)介紹:學(xué)制三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事中藥鑒別、采購(gòu)、驗(yàn)收、生產(chǎn)與檢驗(yàn)的技能型專業(yè)人才。主干
2023-06-20
樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校康復(fù)保健專業(yè)介紹:培養(yǎng)在各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，
2023-06-20
樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)介紹:培養(yǎng)在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、護(hù)理中心、康復(fù)中心或大型醫(yī)養(yǎng)融合型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等單位從事健康保健
2023-06-20
樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)介紹:培養(yǎng)在制藥及制藥裝備行業(yè)，從事制藥設(shè)備維修、安裝調(diào)試、制造裝配、應(yīng)用維護(hù)
2023-06-20
樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校中草藥種植專業(yè)介紹:培養(yǎng)在中醫(yī)藥管理部門、制藥企業(yè)、外貿(mào)、中藥材加工企業(yè)、中藥材生產(chǎn)基地、中藥
2023-06-20
樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校藥物分析與檢驗(yàn)專業(yè)介紹:培養(yǎng)在各類藥品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)，藥物檢驗(yàn)所，各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科以及藥品營(yíng)銷企
2023-06-20
樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校藥物制劑專業(yè)介紹:培養(yǎng)在醫(yī)藥生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)院、藥事行政管理和藥檢所等部門]從事藥物制劑研制、
2023-06-20
樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)介紹:就業(yè)方向能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)技術(shù)等工作。
2023-06-20
樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校母嬰照護(hù)專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、母
2023-06-20
樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)介紹:主干課程老齡化社會(huì)問題、老年服務(wù)與管理概論、老年福利政策與法規(guī)、養(yǎng)老護(hù)理
2023-06-20
樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)?？祻?fù)技術(shù)專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)能在康復(fù)醫(yī)院、療養(yǎng)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)及綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
2023-06-20
樂山市嘉州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校中醫(yī)護(hù)理專業(yè)介紹:護(hù)理為滿足國(guó)家醫(yī)藥護(hù)理行業(yè)對(duì)中級(jí)人才的需求，我校與樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，招收
2023-05-20
四川省樂山衛(wèi)生學(xué)?？祻?fù)護(hù)理專業(yè)介紹: 四川省樂山衛(wèi)生學(xué)校康復(fù)護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 護(hù)理專業(yè)（康復(fù)護(hù)理方向）是我院護(hù)理系根據(jù)2010
