會(huì)議由教務(wù)處王曉情副處長(zhǎng)主持，教務(wù)處秦丹老師首先對(duì)本次崗位體驗(yàn)周活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的滿意程度達(dá)到94%，本次崗位體驗(yàn)周有4個(gè)亮點(diǎn)：一是護(hù)理專業(yè)學(xué)生擴(kuò)展到市一、二、四醫(yī)院崗位體驗(yàn)，切實(shí)解決了帶教教師不足、護(hù)理專業(yè)崗位體驗(yàn)時(shí)間跨度長(zhǎng)等問(wèn)題，助產(chǎn)專業(yè)到保健院見(jiàn)習(xí)，體現(xiàn)專業(yè)特色，學(xué)生收獲頗豐；二是絕大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)理念實(shí)現(xiàn)了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，更懂得了感恩理解和醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，崗位體驗(yàn)?zāi)康囊堰_(dá)成；三是，部分專業(yè)形成了適合本專業(yè)的崗位體驗(yàn)?zāi)Ｊ?，比如檢驗(yàn)專業(yè)評(píng)價(jià)中引入技能考核，兩次崗位體驗(yàn)輪崗與定崗相結(jié)合；四是崗位體驗(yàn)周整體模式基本形成，三級(jí)管理模式、考核評(píng)價(jià)體系及反饋機(jī)制基本完善。其次，各教研室負(fù)責(zé)人分享了此次活動(dòng)順利、高效開(kāi)展所積累的經(jīng)驗(yàn)，也討論了此次活動(dòng)中稍顯不足的地方，例如帶教教師準(zhǔn)備工作稍顯不充分、應(yīng)更加強(qiáng)學(xué)院和醫(yī)院的溝通等。然后，學(xué)管處、各兄弟醫(yī)院護(hù)理部負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)教師代表以及輔導(dǎo)員代表依次對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)情況進(jìn)行了交流總結(jié)，大家也針對(duì)此次活動(dòng)提出許多建設(shè)性意見(jiàn)，例如：崗位體驗(yàn)時(shí)間相對(duì)集中；帶隊(duì)教師專業(yè)化；加強(qiáng)與帶教醫(yī)院的聯(lián)系和溝通等。隨后，教務(wù)處李處長(zhǎng)衷心感謝了大家對(duì)崗位體驗(yàn)工作的大力支持和辛勤付出，表示針對(duì)大家提出的建議，將逐條梳理，為下一步工作做鋪墊，并積極探索崗課磨合、螺旋遞進(jìn)、醫(yī)教共育的教學(xué)模式。

 

    最后，學(xué)院曾曉奇院長(zhǎng)和黃昌平副院長(zhǎng)對(duì)此次崗位體驗(yàn)活動(dòng)所取得的成績(jī)表示欣慰與高興。曾院長(zhǎng)感謝了各兄弟醫(yī)療單位的支持，并指出下一步的工作中我們應(yīng)注意更好地引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)崗位、體驗(yàn)社會(huì)，增強(qiáng)見(jiàn)習(xí)大綱的指導(dǎo)性和明確性，輔導(dǎo)員和公共課教師與學(xué)生共同崗位體驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐育人，體現(xiàn)我校人文特色。