會上，曾曉奇院長首先從學(xué)院的基本情況、本學(xué)期的幾項重大改革舉措等方面進行了簡要的匯報。劉建輝書記指出了學(xué)院目前存在的不足及希望通過教育局解決的幾個問題。

 

    在聽取了劉建輝書記和曾曉奇院長的匯報后，蒲局長高度肯定了學(xué)院的發(fā)展。他說，學(xué)院升格成功后，班子成員做了大量工作，初步實現(xiàn)了從中職向高職的平穩(wěn)過渡，同時學(xué)院的成功升格，彌補了自貢教育鏈條上的斷帶，這是對自貢教育的重大貢獻。蒲局長高屋建瓴的指出，黨的十八屆三中全會為職業(yè)教育改革指明了方向——“加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才”，職業(yè)教育即將迎來改革發(fā)展的春天。在這樣的大背景下，市委、市政府做出了將自貢市一、四醫(yī)院作為學(xué)院的附屬醫(yī)院，用兩所三甲綜合醫(yī)院的力量助推學(xué)院發(fā)展，這在醫(yī)學(xué)類高職院校中實屬罕見，可見市委、市政府對辦好學(xué)院的決心。但機遇與挑戰(zhàn)同在，針對學(xué)院目前發(fā)展所遇到的問題，蒲局長提出了兩條中肯的建議：

 

    第一、創(chuàng)新觀念，實現(xiàn)學(xué)院徹底的升級換代，處理好“高、深、寬”的關(guān)系。所謂“高”是指提高辦學(xué)水平，集中精力，做大做強特色專業(yè)，通過“強專業(yè)”來達到“強學(xué)院”的目的；所謂“深”是加強院校合作和協(xié)同育人的力度；“寬”是拓寬服務(wù)社會的范圍。他希望，通過處理好這三者的關(guān)系，讓學(xué)院由表及里的成為真正的高職學(xué)院。

 

    第二、著眼長遠，高點定位，整體規(guī)劃，分步實施，實現(xiàn)教育、醫(yī)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展，打造川南醫(yī)衛(wèi)高地。由于學(xué)院性質(zhì)特殊，就決定了學(xué)院既要姓“高”，又要姓“職”（既屬于高等教育，也屬于職業(yè)教育），因此學(xué)院要腳踏教育和醫(yī)衛(wèi)“兩只船”，打園區(qū)牌，雙線爭取政策支持，助推學(xué)院發(fā)展。

 

    最后，蒲局長表示，希望通過此次調(diào)研，實現(xiàn)學(xué)院和教育局的完整對接，市教育局也將盡最大努力，做好學(xué)院發(fā)展的服務(wù)和指導(dǎo)工作，同心協(xié)力，共謀學(xué)院發(fā)展的美好遠景。