2024吉林排名前五的衛(wèi)生學(xué)校有:長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、白城醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校、吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)、吉林衛(wèi)生學(xué)校。
一、2024吉林排名前五的衛(wèi)生學(xué)校一覽表
排名 | 衛(wèi)生學(xué)校名稱 | 衛(wèi)生學(xué)校地址 |
1 | 長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 吉林省長(zhǎng)春市吉林大路6177號(hào) |
2 | 白城醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 | 吉林省白城市棉紡路 |
3 | 吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校 | 吉林省四平市鐵西區(qū)海豐大街 |
4 | 長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué) | 吉林省長(zhǎng)春市凈月開發(fā)區(qū)博碩路 |
5 | 吉林衛(wèi)生學(xué)校 | 吉林市琿春街210號(hào) |
注:以上衛(wèi)生學(xué)校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2024吉林排名前五的衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
1、長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)介
長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校座落在吉林省長(zhǎng)春市,始建于1936年,1993年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為全日制普通高等??茖W(xué)校。2001年學(xué)校與長(zhǎng)春市職工醫(yī)科大學(xué)合并,2007年與長(zhǎng)春市直機(jī)關(guān)業(yè)余大學(xué)合并,組成新的長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。
學(xué)校占地面積47萬(wàn)多平方米,建筑面積19萬(wàn)平方米。學(xué)校實(shí)行校、系兩級(jí)管理,現(xiàn)有教職工504名,專業(yè)技術(shù)人員335人。1978年至1992年,學(xué)校開辦了臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)專業(yè)本科教育;1994年至今,開辦了臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)的成人本科教育。目前,學(xué)校開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中西醫(yī)結(jié)合、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)學(xué)文秘、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、眼視光技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、涉外護(hù)理、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、生物制藥技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、生物技術(shù)及應(yīng)用共24個(gè)專業(yè)。
長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校招生地域
學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校高專學(xué)生6036人,成人本科學(xué)生1875人。畢業(yè)生得到社會(huì)廣泛認(rèn)可,就業(yè)率連續(xù)多年位于省內(nèi)前列。學(xué)校還與澳大利亞、美國(guó)、加拿大等多國(guó)院校合作,把辦學(xué)窗口面向了世界。
長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校教學(xué)理念
多年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),并形成了特色鮮明的技能應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校以教學(xué)模擬醫(yī)院為基礎(chǔ),實(shí)行“理實(shí)一體化”;以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老康復(fù)中心為基地,開展“工學(xué)結(jié)合”、“校院一體化”;以衛(wèi)生信息管理平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目為依托,探索“政校一體化”,有效提升了學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校始終秉承“教以惠生、學(xué)以達(dá)仁”的辦學(xué)理念,以“善教惠生”為核心,打造了呵護(hù)生命、敬畏責(zé)任的職場(chǎng)文化。同時(shí),堅(jiān)持“依法治校”,形成了以《章程》為核心的制度體系,并積極推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。
長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校教學(xué)成果
目前,學(xué)校擁有中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地和專業(yè)各2個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),吉林省示范專業(yè)6個(gè),吉林省特色專業(yè)(群)4個(gè),吉林省品牌專業(yè)(群)2個(gè)。國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門,省級(jí)精品課程6門。“吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”5個(gè)。組織編寫了國(guó)家首套“國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用”培訓(xùn)系列教材1套(7冊(cè))、國(guó)家首套臨床醫(yī)學(xué)系統(tǒng)整合教材一套(23本)、國(guó)家級(jí)護(hù)理類教改教材一套(23本)、國(guó)家級(jí)藥學(xué)專業(yè)教材一套(7本),參與國(guó)家各級(jí)各類出版社教材編寫累計(jì)達(dá)百余部。近年來(lái),學(xué)校在《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)高等教育》等刊物發(fā)表多篇有關(guān)教學(xué)改革的論文。2014年,課題《面向社區(qū)培養(yǎng)以崗位勝任力為目標(biāo)的全科醫(yī)生的研究與實(shí)踐》獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
學(xué)校長(zhǎng)期致力于提高服務(wù)行業(yè)的能力,服務(wù)社會(huì)的范圍與途徑不斷拓寬。現(xiàn)已成為中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)基地(國(guó)家級(jí)示范社區(qū))、教育部和衛(wèi)生部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校、教育部和財(cái)政部央財(cái)支持的康復(fù)醫(yī)療技術(shù)專業(yè)“職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”、民政部緊急救援職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)單位促進(jìn)中心、國(guó)際護(hù)士專業(yè)水平考試項(xiàng)目協(xié)作組織成員、省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地、“國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用”培訓(xùn)中心與基地等多個(gè)國(guó)家、省市級(jí)教學(xué)基地,并牽頭組建了“吉林醫(yī)藥職業(yè)集團(tuán)”。2014年,學(xué)校落成生命科學(xué)館,免費(fèi)對(duì)社會(huì)開放,學(xué)校的生命文化在社會(huì)上得到傳承和光大。
學(xué)校的發(fā)展得到了社會(huì)的認(rèn)可,先后被確定為省示范性高等職業(yè)院校、省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、、省依法治校示范校、省首家“大學(xué)生生命教育暨心理健康教育示范校”。2014年,學(xué)校被省委、省政府評(píng)為吉林省模范集體,是吉林省獲得此殊榮的唯一一所高職高專院校。
2、吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校
吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,始建于1958年。目前是全國(guó)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)基地、中醫(yī)藥農(nóng)村適宜技術(shù)培訓(xùn)基地、國(guó)家教育質(zhì)量管理示范基地、四平市全科醫(yī)學(xué)理論教育培訓(xùn)基地。同時(shí)還是四平市天德司法鑒定中心,對(duì)外承擔(dān)司法鑒定任務(wù)。
吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校現(xiàn)總占地面積達(dá)21萬(wàn)余平方米,建筑面積6萬(wàn)余平方米。擁有70多個(gè)與各專業(yè)相配套的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室?,F(xiàn)開設(shè)中專護(hù)理、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健7個(gè)專業(yè);5年制高職生物制藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)2個(gè)專業(yè);成人專、本科護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)?,F(xiàn)面向吉林、遼寧、內(nèi)蒙兩省區(qū)招生。
吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)成果
學(xué)校師資力量雄厚,全校教師均為本科以上學(xué)歷教師,其中碩士學(xué)位15人,“雙師型”教師達(dá)90%以上,教學(xué)質(zhì)量始終走在全省同類校前列。近年來(lái),學(xué)校教師每年參加全省說課大賽均獲一等獎(jiǎng),參加全國(guó)比賽獲二等獎(jiǎng)。學(xué)生每年參加全省護(hù)理操作技能大賽均獲第一名,參加全國(guó)比賽均獲二、三等獎(jiǎng)。2005年以來(lái),學(xué)校申報(bào)護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目?jī)纱潍@得中央財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)支持。2012年,學(xué)校又被教育部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”立項(xiàng)單位,成為吉林省衛(wèi)生類中專學(xué)校唯一獲此殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)校。
吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校校企合作
學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,千方百計(jì)為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)鋪路搭橋。先后與全國(guó)各地百余家用人單位建立了穩(wěn)固的供求關(guān)系,常年為學(xué)生推薦實(shí)習(xí)就業(yè)?,F(xiàn)畢業(yè)生除大部分在本省就業(yè)外,還成批地進(jìn)入北京、上海、天津、深圳、重慶、成都、西安、蘇州、江蘇、浙江、大連、沈陽(yáng)、煙臺(tái)等省外人才市場(chǎng)?,F(xiàn)畢業(yè)生總就業(yè)率達(dá)98%。自建校以來(lái),學(xué)校為社會(huì)培訓(xùn)各級(jí)各類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才5萬(wàn)余名,并有成批的畢業(yè)生成為各地醫(yī)藥衛(wèi)生戰(zhàn)線上的骨干力量,甚至走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。
吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)
多年來(lái),學(xué)校還相繼榮獲四平市“勞動(dòng)模范單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“黨建示范校”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“百姓口碑最佳信譽(yù)單位”、“吉林省人民口碑金獎(jiǎng)單位”、“中國(guó)社會(huì)信譽(yù)學(xué)校”等榮譽(yù)數(shù)百項(xiàng)。
吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念
建校50余年來(lái),學(xué)校在黨的教育方針的指引下,堅(jiān)持走有本校特色的發(fā)展之路,抓改革、搞創(chuàng)新、重特色、求發(fā)展,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),使學(xué)校不斷發(fā)展壯大。特別是進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制以來(lái),面對(duì)全國(guó)中專辦學(xué)全面萎縮的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校確立了“以質(zhì)量為核心、以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為根本、以創(chuàng)新為出路”的辦學(xué)指導(dǎo)思 想,并采取內(nèi)調(diào)專業(yè)設(shè)置、外聯(lián)名校辦學(xué)、中專高職并舉、普教成教并重、省內(nèi)域外兼容等措施,使辦學(xué)活力明顯增強(qiáng),辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。近年來(lái),招生數(shù)連創(chuàng)全省同類校招生之最。
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